数学不好，有这样几个原因：
第一是孩子本身对数学不感兴趣，这个问题应该是最大的，可以通过一些数学趣味题，数学故事，名人的效应，最好是一些对于孩子有启发和教育意义的实际事例，来让孩子意识到数学的魅力；
第二呢是数学本身的枯燥和难学，这个就需要家长有意识的培养，你提这个问题肯定是小孩在学校里大班教育学不来，或者因为跟不上就越来越厌恶数学了，请家教是一个方法，但是家教老师是非常重要的，要认真挑选，最好选择能够启迪孩子数学思维和数学兴趣的老师，而不是和学校里的照本宣科的老师一样，让孩子与老师信任，相互学习，这样，除非是真的没有数学细胞的孩子，一般都能有所成长；
第一是孩子本身对数学不感兴趣，这个问题应该是最大的，可以通过一些数学趣味题，数学故事，名人的效应，最好是一些对于孩子有启发和教育意义的实际事例，来让孩子意识到数学的魅力；
第二呢是数学本身的枯燥和难学，这个就需要家长有意识的培养，你提这个问题肯定是小孩在学校里大班教育学不来，或者因为跟不上就越来越厌恶数学了，请家教是一个方法，但是家教老师是非常重要的，要认真挑选，最好选择能够启迪孩子数学思维和数学兴趣的老师，而不是和学校里的照本宣科的老师一样，让孩子与老师信任，相互学习，这样，除非是真的没有数学细胞的孩子，一般都能有所成长；
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