瘦弱，贫苦，通情达理。
在角落工作的母亲，瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲。
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着——贫苦的母亲。
“我挺高兴他们爱看书的！”——一个通情达理的母亲。
扩展资料
本文写的是20世纪60年代初的事。当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，但是穷而不苦，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。
梁晓声（1949——至今） 《慈母情深》的作者，当代作家。祖籍山东荣城，1949年生于黑龙江省哈尔滨市。1974年进复旦大学中文系读书。主要作品有：短篇小说《父亲》。
中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。
课文《慈母情深》通过外貌、语言、动作、神态的描写,使我看到了一位（瘦弱）、（贫苦）、（通情达理）母亲
在角落工作的母亲，瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲。
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着——贫苦的母亲。
“我挺高兴他们爱看书的！”——一个通情达理的母亲。
扩展资料
课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给我钱让“我”买《青年近卫军》的事。
段落大意：
第一段（第1至4自然段）：“我”迫切希望得到一本《青年近卫军》。
第二段（第5至34自然段）：“我”到车间找母亲要钱，用母亲给我的钱给她买了一听罐头，母亲数落“我”一顿，又给了“我”书钱。
第三段（第35自然段）：“我”有了第一本长篇小说。
中心思想：文章通过描写母亲支持儿子学习的事，歌颂了伟大而无私的母爱，表达母子之间情深似海。
本回答被网友采纳课文通过对母亲外貌、语言、动作、神态的描写,是我看到了一位（深沉 ）、（ 深厚）、（伟大 ）的母亲。
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。
扩展资料
说明：本课是作家梁晓声少年时代的真人真事，教师可以向学生简单介绍作家。通过对作家的了解，学生可以感受到梁晓声是从家境贫困的孩子成长为著有多篇小说的著名作家，为接下来的学习一感受作者的成功与“母亲的支持”、“《青年近卫军》的鼓舞”分不开，作了铺垫
梁晓声的创作风格归纳为：现实主义的英雄化风格，现实主义的平民化风格，现实主义的寓言化风格。
梁晓声的知青小说《知青》表现了悲壮的英雄主义和理想主义的特点，充满激情是这个阶段的创作风格。他的的小说《知青》展示了特殊年代的年轻人特有的痛苦中的困惑、困惑中的思索、思索后对自身及过去经历的肯定，梁晓声因此也是“青春无悔”型知青文学的典型代表。
本回答被网友采纳母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着——贫苦的母亲。
“我挺高兴他们爱看书的！”——一个通情达理的母亲。本回答被提问者采纳
...语言、动作、神态的描写,使我看到了一位()、()、()母亲?
瘦弱，贫苦，通情达理。在角落工作的母亲，瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机埃得很近——一个瘦弱的母亲。母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着——贫苦的母亲。“我挺高兴他们爱看书的！”——一个通情达理的母亲。
《慈母情深》疑问讲诉的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给...
歌颂了母亲的（无私伟大 ）。课文通过对母亲外貌、语言、动作、神态的描写，是我看到了一位（ 深刻）、（深沉 ）、（ 深厚）、（伟大 ）的母亲。
慈母情深中的母亲是一位怎样的母亲
辛苦、瘦弱、坚强、慈爱的母亲。《慈母情深》是一篇语言平实，笔触细腻，感情真挚的文章，文章通过对母亲外貌、语言、动作等的描写，刻画了一位辛苦、瘦弱、坚强、慈爱的母亲的形象．字里行间吐露着一份深厚的慈母情，也表达了作者对母亲的那份敬爱。
慈母情深通过母亲的什么什么什么和什么的描写向我们展示了一位瘦弱贫穷...
慈母情深，通过母亲的一言一行和对母亲身体的描述，向我们展示了一位慈祥的，善良的母亲。
《慈母情深》具体描绘了我什么和什么两大场景?
描绘了母亲的艰辛和疲劳，突出了家境的困难和母亲对我的爱。作者通过描写母亲“辛苦地挣钱，豁达地塞钱和又一次凑钱”的感人画面，让读者体会到了“深刻、深厚、深沉”的“慈母情深”。文章描写细腻，情感真挚，语言浅显易懂。让我看到了一位舐犊情深，勤劳温柔的母亲。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的...
五年级上册20课慈母情深描写了一位怎样的母亲?
刻画了一位辛苦、瘦弱、坚强、慈爱的母亲的形象。《慈母情深》是一篇语言平实，笔触细腻，感情真挚的文章，文章通过对母亲外貌、语言、动作等的描写字里行间吐露着一份深厚的慈母情.该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和...
慈母情深讲了母亲是一位怎样的母亲
母亲情深中的母亲是一位通情达理、爱子深情、深明大义、挣钱艰辛、有胸襟远见、隐忍坚强、辛劳、通情达理的母亲。同时也是个瘦小羸弱，为生计疲于奔命的母亲，但她在坚守着家庭的温暖坚守着对儿女的希望，充满了博大而深沉、朴素而崇高的母爱。
读完《慈母情深》,眼前仿佛出现了一位——的母亲,——的母亲,——的...
一、读完《慈母情深》，眼前仿佛出现了一位慈祥的母亲，和蔼的母亲，温柔的母亲，伟大的母亲，母亲的情是那样深沉，那样的令人难以忘怀。二、全文：慈 母 情 深 我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。...
慈母情深课文选材特点?
《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。课文语言平实，笔触细腻，记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，不顾别人劝阻毅然拿钱给我买书的故事，通过对母亲外貌、语言、动作等的描写，勾勒出一位辛劳、瘦弱、开明、慈爱的母亲形象，字里行间吐露着一份深厚的慈母情，也表达了作者对母亲的那份敬爱...
慈母情深的描写外貌、神态、语言、动作……
接着,写母亲给钱让我买书.这部分是全文的重点.描写了母亲的外貌、语言、动作和神态.在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.”——瘦弱的母亲!“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着.”——贫苦的母亲!“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头...
