能说明理由吗?
找规律 1,-1,2,-3,4()()
因此:1,-1,2,-3,4(-5)(8)
1.找规律。(1)1,-2,3,-4,_,_,_;
所以答案是5,-6,7 不懂请追问
找规律:-1,2,-3,4,-5,……___ 在横线处填第n个数
第一,确定第n项的基数:这是一个数字递增的数列,而且是从1开始的,所以第n项的基数是:n。 第二,确定第n项的符号:这是一个整数和负数相间的数列,并且第一项是-1,所以符号可以用(-1)的n次方来确定。 第三步,确定第n项的公式:n(-1)^n(n乘以负1的n次方) 祝你进步。麻烦采纳...
1 2 2 3 4 下一个数是多少 规律是?
根据给定的数列,可以发现规律是每一个数出现的次数加 1 之后得到下一个数。也就是说:- 数字 1 出现 1 次,下一个数为 1 + 1 = 2。- 数字 2 出现 2 次,下一个数为 2 + 1 = 3。- 数字 3 出现 1 次,下一个数为 1 + 1 = 2。- 数字 4 出现 1 次,下一个数为 1 + ...
-1,2-3,4-5,6-7...找规律
后面的数字为8-9。1、第一位-1=0-1;2、题目中出现的数字是按照阿拉伯数字的正常排列顺序;3、每两个数字中间有“-”。
1,-1,3,-2,9,-4,()( )按规律填空。
1,3,9是3倍递进,-1,-2,-4是2倍递进,答案就是28,-8
-1,2,-3,4,-5,6……第n个数是多少
-1,2,-3,4,-5,6……第n个数是(-1)^n×n。-1=(-1)^1×1 2=(-1)^2×2 -3=(-1)^3×3 4=(-1)^4×5
1,-2,3,-4,5,-6的规律是什么?
1,-2,3,-4,5,-6的规律是:n=奇数的时候,应该是-n\/(n+1)。此时n+1应该是,(n+1)\/(n+2)。所以第n个数和第n+1个的和=-n\/(n+1)+(n+1)\/(n+2)=1\/[(n+1)*(n+2)]。适用范围:小学的找规律很简单,只有加或减以及乘除,不会有平方这种太过麻烦的解法,虽然有时候...
负数找规律1,—1,3,—2,9,—4,(),()
间隔一个数构成规律 1x3=3 3x3=9 所以第一个括号应为9x3=27 -1x2=-2 -2x2=-4 所以第二个括号应为-4x2=-8 所以答案分别问27,-8 有什么不懂的请追问.