结合唐朝时中日交流的史实,请你从政治,文化和社会生活三个方面列举日本学习唐朝的事例. 简述!!!急!!

(1)结合唐朝时中日交流的史实,请你从政治,文化和社会生活三个方面列举日本学习唐朝的事例. (2)中日两国青少年应如何“温故创新”. 急~!!!!!!!

(1)①文化上:汲取盛唐文化,提高日本文化艺术。遣唐使每次携回大量汉籍佛经.朝野上下竞相纂写唐诗汉文。白居易等唐代著名诗人的诗集在日本广泛流传。留唐学生僧人还借用汉字偏旁或草体创造出日本的假名文字。遣唐使还输入唐朝书法,绘画,雕塑,音乐,舞蹈等艺术,经过消化改造.融为日本民族文化。
②社会生活:围棋等技艺和相扑,马球等体育活动也是从唐朝传入的。遣唐使团中常有日本画师.乐师以至围棋高手赴唐访师学艺,观摩比赛。
饮食方面,茶叶由遣唐使传入日本,后来日本学会唐朝制茶方法并发扬光大。日本还向唐朝学会了制作豆腐,酱油,榨糖。
③政治上,日本进行的"大化改新"就是仿照唐制度,改革了行政制度,实行班田收授法(同于均田制)和租庸调制。他们仿照隋唐的管制,改革了从中央到地方的官制。参照隋唐律令,制定了《大宝律令》
总结:①政治制度:以唐朝的制度为模式,进行政治改革;
②文化:参照汉字创制了日本文字;
③社会生活上至今保留着唐朝人的某些风尚。
(2)不忘中日友好的历史,铭记战争给中日两国人民造成的巨大创伤;两国中学生都应好好学习,掌握科 学文化知识,在文化、学术、环保、科技、媒体、影视、旅游等领域展开交流,互相取长补短。为推动世界 的和平、发展,增进中日友谊,共创美好未来而奋斗。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-03-15
1.唐朝时候,日本发生“大化改新”,开始向封建社会过渡。

2.天宝十二年(753年),鉴真以66岁高龄,率二十多人乘一艘回国的日本遣唐使木船第6次东渡,终于到达九州,受到热烈欢迎。鉴真留居都城奈良最著名的东大寺。由他设计和指导,在奈良建筑了唐招提寺,反映了当时唐朝建筑技术的最新成就。他还传播了雕塑艺术干漆法(即夹法,在泥塑上敷麻布,反复涂漆,漆干后去掉泥土,成像,这叫脱活干漆。在木型上涂漆造像,叫木心干漆)。他用鼻子嗅辨药物,为日本鉴定了许多草药。
3.8世纪以前,日本使用汉字作为表达记述的工具。留学生吉备真备和学问僧空海和尚,在日本人民利用中国汉字的标音表意基础上,创造了日文假名字母——片假名和平假名,大大推动了日本文化的发展。同时,日文的词汇和文法也受到汉语的影响。
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结合唐朝时中日交流的史实,请你从政治,文化和社会生活三个方面列举日...
(1)①文化上:汲取盛唐文化,提高日本文化艺术。遣唐使每次携回大量汉籍佛经.朝野上下竞相纂写唐诗汉文。白居易等唐代著名诗人的诗集在日本广泛流传。留唐学生僧人还借用汉字偏旁或草体创造出日本的假名文字。遣唐使还输入唐朝书法,绘画,雕塑,音乐,舞蹈等艺术,经过消化改造.融为日本民族文化。②社会...

唐朝时中日两国友好交往的史实
1、日本遣唐使到长安:为了吸收中国的文化成果,日本选派了不少留学生入唐学习,他们被分配到长安学习各种专业知识,与中国诗人学者结下了深厚的友谊,其中最著名的是晁衡,留学生和学问僧在传播唐朝制度和文化中起很大作用。2、鉴真东渡:天宝十二年,鉴真以66岁高龄,率二十多人乘一艘回国的日本遣唐使...

唐朝时期,中日之间的交流主要是在哪些方面?这些交流给后世带来了怎样的...
1、政治制度 从中央下手,才能上行下效。那些地方上的酋长们要把权力还给中央,中央统一给农民授地耕种,农民老了之后再把土地还给国家,这就是学习唐朝的“租庸调”制度,建立起了一套简单的税收办法,农民只需向天皇缴纳田租和服从劳役即可,天皇成了全国最大的地主。2、军事上 也学习唐朝的“府兵制...

联系史实指出,唐朝对日本的影响主要表现在哪些方面
中古时期日本在政治、经济、文化、生产生活各方面受到中国唐朝的深刻影响。一、日本学习中国隋唐制度进行“大化改新”,日本逐步建立起封建制度。日本颁田制度效法中国的均田制,日本也有租庸调制。仿照隋唐的官制,改革了从中央到地方的官制;参照隋唐律令,制订了《大宝律令》。二、日本都城平城京的建设完全...

列举唐朝中外文化交流的主要史实。
1、鉴真东渡 唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中,最突出的是高僧鉴真。他不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛学界的尊敬。2、玄奘西行 玄奘是唐代著名高僧,他西行5万里,历时17年,到...

古代中日友好交往的史实
1、唐朝:公元753年,鉴真东渡日本成功,传播佛教。公元894年,日本派出第十一次遣唐使,即停止了遣唐使的派遣。从前期第一次遣唐使的派出至后期第十一次遣唐使的停止,中间经历近二百六十余年,在唐日两国之间进行外交、文化和经济联系的重要形式的遣唐使,终于结束了。2、宋朝:宋日双方虽未建立...

唐朝的服饰,文化一度传到了日本,日本有哪些地方是学习了唐朝?
公元646年,孝德天皇推行自上而下的国家变革,日本前后13次派遣使者来到中国,增进两国文化交流。日本使者来到中国,对中国的政治、经济、文化、教育等多个领域进行了深入的学习探究,回国后将这些风俗习惯传到日本。日本社会转型中有很多方面都是在学习唐朝。二、擅长学习的日本日本从唐朝引进了包含政治、...

唐朝文化对日本有什么影响
主要有三个方面的影响,这里分别从政治经济、文化艺术以及社会生活等三个方面阐述。一. 政治经济方面的影响 大化改新 日本学习唐朝首先始于它的政治思想制度, 圣德太子推行政治改革,确立了以儒、佛为核心的治国理念,他取代了以前的事性制度,引进中国的儒、佛,具体中国的制度制定了官位十二节制。它...

日本学习唐朝的特点
如种植、陶瓷制作和纺织等领域的技术。这些技术的引入促进了日本社会的发展。5)外交和贸易:日本学习了唐朝的外交政策和贸易模式,与唐朝保持着频繁的交流和贸易往来。日本通过学习唐朝的特点,吸收了其政治、文化、宗教、科技和贸易方面的经验,并在此基础上发展出了独特的日本文化与制度。

谈谈对唐朝文化交流的学习社会
1、遣唐使就是日本皇室派往唐朝的使节,他们往返于中日之间,是中日经济文化交流的重要媒介。 2、与学生一起分析日本派遣唐使的目的、次数、作用等。 因这时唐朝正值封建社会的繁荣时期,其经济文化处于世界的先进地位,而此时的日本则处于奴隶社会瓦解,封建制度确立、巩固的时期。唐朝高度发达的经济文化有利于促进日本社...

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