小学德育实施的途径和方法是什么?

如题所述

德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国小学德育的途径有多种,如思想品德课与其他学科教学,课外活动与校外活动,劳动,少先队活动,班主任工作等等。其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。学校应全面利用各个德育途径的作用,使其科学地配合起来,以便发挥德育途径的最大的整体功能。  (一)思想品德课与其他学科教学  这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。通过教学来传授科学文化知识可以实现德育的目的。各科教材中都包含有丰富的教育内容,只要充分发掘教材本身所固有的德育因素,把教学的科学性和思想性统一起来,就能在传授和学习科学文化知识的同时,使学生受到科学精神、社会人文精神的熏陶,形成良好品德。当然,教学这个途径也不是万能的,只通过思想品德课和其他学科教学进行德育,容易使学生脱离社会生活实际。  (二)课外活动与校外活动  课外活动是指学校在课堂教学任务之外,利用课余时间对学生实施的各种有意义的教育活动。校外活动是指由学校以外的教育机构组织和领导的学生课余教育活动。课外活动和校外活动是整个教育体系中的一个组成部分,是进行全面发展教育的一条重要途径,也是学校实施德育的一条重要途径。  这两种形式生动活泼,不受教学计划的限制,可让学生根据兴趣、爱好自愿选择参加,自主地组织、开展丰富多彩的活动,制订并执行一定的计划与纪律,以调节自己的行为和处理人际关系。因此,通过这个途径进行的德育,符合学生的特点和需要,能激发他们的兴趣,调动他们的积极性,特别有助于培养学生的明辨是非、自我教育等道德能力和互助友爱、团结合作、纪律性与责任感等良好品德。  (三)劳动  这是学校进行德育,尤其是劳动教育的重要途径。通过劳动,学生容易产生对劳动、科学与技术的兴趣与爱好,激发出巨大的热情与力量,经受思想与行为上的磨练和考验,看到自己的才能和成果,从而养成热爱劳动、勤俭、朴实、艰苦、顽强等优良品德。  (四)少先队活动  少先队活动能够激发小学生的上进心、荣誉感,使他们能够严格要求自己,提高思想觉悟,培养良好品德。  (五)班主任工作  班主任是全面负责一个班学生工作的教师,其基本任务是带好班级,教好学生。对学生进行教育是班主任的一项重要职责。班主任要做好学生德育工作,就必须全面深入了解、研究学生。班主任要与社会有关方面和学生家长配合,共同对学生进行教育。班主任要精心组织、培养健全的班集体,并通过集体对学生进行教育,班主任要把集体教育和个别教育结合起来。  以上几条德育途径各有其特点与功能,互相联系,互相补充,构成了德育途径的整体。学校应全面利用各种德育途径的作用,使其科学地配合起来,以便发挥德育途径的最大的整体功能。
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第1个回答  2021-02-23
德育途径:
1、政治课与其他学科教学;
2、课外活动与校外活动;
3、劳动;
4、学校共青团、少先队活动;
5、班主任工作。

德育方法:
1、说服教育法,
2、榜样示范法,
3、实践锻炼法,
4、情境陶冶法,
5、品德评价法,
6、自我教育法,

中小学德育工作有哪些实施途径?
1、实践育人。通过开展各类主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务等,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力 5、管理育人。推进学校治理现代化,从完善管理制度、明确岗位责任、加强师德师风建设、细化学生行为规范、关爱特殊等方面,将中小学德育工作的要求贯穿于学校管理的细节之中。6、协同育人。加强...

小学德育实施的途径和方法是什么
实施小学德育,需要采取多元化的途径和方法。首先,思想品德课和其他学科教学是实施德育的基本途径。教学不仅为全面发展教育提供基础,也具有最经常、最有效、最直接的德育作用。其次,社会实践活动对于学生品德的形成和发展至关重要。学校应组织各种形式的社会实践活动,让学生在实践中领悟道德价值,培养社会责任...

简述小学德育的途径。
[参考答案]德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国小学德育的途径主要有:(1)思想品德课与其他学科教学。这是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。(2)课外活动与校外活动。这是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。(3)劳动。这是学校进行德育教育的重要途径。(4)少...

五大德育内容和六大育人途径
六大实施途径主要包括:课程育人,强调通过严格教学德育课程,发挥其他课程的德育功能,充分利用地方和学校课程资源,确保课堂教学成为德育工作的主渠道。文化育人,注重优化校园环境,营造积极向上的文化氛围,建设健康向上的网络文化,让校园成为育人的重要场所。活动育人,利用节庆纪念日、仪式教育、校园活动等,...

简述小学德育的实施途径
小学德育的实施途径如下:一、课堂教育 课堂教育是小学德育实施的主要途径。通过思想品德课程,学生可以系统地学习道德知识,培养道德情感,提高道德意识。教师应该充分利用课堂教育,结合学科特点,潜移默化地渗透德育内容,达到润物细无声的效果。二、校园文化 校园文化是小学德育实施的重要载体。通过开展丰富...

简述小学德育的实施途径
小学德育的实施途径主要包括以下几个方面:1. 课堂教育:作为德育工作的核心渠道,课堂是学生接受系统道德教育的地方。教师应利用这一平台,将德育内容与各学科教学相结合,自然地传授道德知识和培养道德情感,使学生在不知不觉中提升道德意识。2. 校园文化:校园文化活动如文艺表演、体育赛事和节日庆典等,...

小学德育实施的途径和方法是什么?
回答:德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国小学德育的途径有多种,如思想品德课与其他学科教学,课外活动与校外活动,劳动,少先队活动,班主任工作等等。其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。学校应全面利用各个德育途径的作用,使其科学地配合起来,以便发挥德育途径的最大的整体功能。   (一)...

德育的途径
(一)、基本途径是思想品德课与其他学科教学。思想品德课与其它学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。学校以教学为主,因此思想品德课之外的其它各科教学是小学德育最经常、最基本的途径。(二)、社会实践活动。社会实践活动也是学校德育不可缺少的重要途径。主要包括三种类型:(1)...

小学德育的基本途径
思想品德课(思想政治课)与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。因为学校以教学为主,因此,思想品德课之外的其他各科教学是小学德育最经常、最基本的途径。(2)社会实践活动 学生的思想品德是在活动和交往中形成,并通过活动和交往表现出来的。社会实践活动有助于培养学生...

德育的途径有哪些?
德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国中小学德育的途径有多种,如思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、少先队活动、班主任工作等等。其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。(1)思想品德课与其他学科教学。这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。(2)课外活动...

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