《窗边的小豆豆》读后感400字

不许和别人一样,急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!

从淘气包到优等生
读《窗边的小豆豆》有感
小豆豆是个调皮的孩子,在父母眼里那是活泼,但在老师眼里,他是一个“坏”孩子。上课时扰乱了课堂纪律,好问为什么一问就问个不停,并且话十分多。老师请来他的家长,让小豆豆退学。因为小豆豆的“坏”,许多学校不肯要她。一天,有一所叫巴学院的学校肯收她,她的妈妈兴奋极了,立马送她去新学校。刚去学校报道时,他竟然和校长聊了三个多小时,再巴学院时,她又做了许多令人不解,惊异的事。校长和老师也没有像以前的老师们一样请她退学,后来在新学校她一天天的学知识,一天天变乖,懂事了。一般在别人眼里“怪怪”的她,变成让人可以接受的孩子。文中的小豆豆就是日本著名作家-------黑柳彻子。
大家一定都知道电话的发明者是贝尔,小时侯的贝尔和小豆豆一样脑子灵活却一点也不守纪律。他的功课也因他的贪玩好动而学的不好,为了让贝尔成绩能提高,就把贝尔送到爷爷那儿去,贝尔被爷爷抽到背单词,他却什么也拼不出来,这给他刺激很大,从这开始,他每天刻苦学习,后来他成了学校的优等生。
从这两个故事中我知道了,即使调皮,但每个人都有优点,就像小豆豆,她虽然是“坏”学生,但她也有优点,好问“为什么”就是她的优点,话多也是优点,就是因为话多,她作文写的好,就当上了作家,贝尔淘气依然是优点,就是因为淘气爱把玩具拆了又按,按了又拆他才当上了伟大、著名的发明家。
所以人身上处处有优点,要一点一点的放大,才能使自己有许多的优点。

(这是几年前写的了,你可以把后面感想加多一点,我以前不擅长写读后感,可能写的不好)
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-07-11
在这个寒假里,我读了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。
我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。
今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。
静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊!”每次我都要发出几声赞叹。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。
第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的……

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