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亲，这个五角星里特殊运算符号是什么符号啊？
学霸，在没啊
你讲的很好啊，继续说啊
追答然后按照特殊运算符号特点，把第二个等式左边转换成含有X的多项式就可以了。
最后解关于x的方程。
追问你这么说就听得懂啦
学霸，这个五角星代表什么啊？
能不能快点说啊
追答就是一种特别运算符号
不要过多去解读它
追问但是这个也要搞清楚啊
和以往的里面填符号的不一样
追答是
追问等式右边又有乘法又有加法，又有减法，那这个五角星里是什么符号？它会使等式左右两边相等？
追答它的运算规律，第一个等式右边给出了。
你仔细思考一下
追问你的意思是先不管这个五角星代表什么符号是吧？先看一下等式右边的字母关系是吧？
追答对
追问a•b+a-b，又不知道a是多少，b是多少啊
追答不考虑五角星是什么
追问嗯，你说的五角星为一个特殊的符号，请问它可以为一个什么样的特殊符号，才使右边与左边相等的？
追答ab只是代表某个数或者项
追问听不懂
追答我得吃饭去了
追问现在还早啊
题还没解完啊
麻烦你吃完后再继续回来给我解一下这道题吧！
学霸，在没
学霸，在没。
在没？在吗？
追答？
追问这道题您一定要指导指导一下我啊
追答
亲，上午我们说到这个a（）b＝a•b-a+b，这个五角星内不知是多少，就是你说的是个特殊的符号哈！
我说我的理解，你看看
是不是啊！
追答我最后的一个图片，你仔细理解。
不要总按照你的思路去考虑。
追问谢谢你的图片
追答你考虑得偏颇的很。
追问没做过这样的题啊
按着题意一步步走呗
追答不要只谢谢。你要理解别人写给你的思路啊！
追问哦
不懂我就问了(=_=)
这个五角星代表什么特殊符号啊！
追答就是一种特别运算符号，运算过程就是等式右边的过程。
追问有点模糊化
现在就是不知道这个五角星里是什么特殊的符号？
追答我们对话很多了，大多是重复的。希望你看一下对话记录。
再多讲没有意义了。
记住，作为一个学生，要听进别人的话，不要自己一味的按照自己的思路跑到底。
追问😭
谢谢哟
列出式子，
就可以解决这个问题了追问
这道题题意不懂
看不懂，也不会套
请学霸解析一下
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如图
追问讲解啊
追答
这样可以理解嘛
这个五角星运算符号只是题目下的定义而已，按照定义去算即可
追问这个五角星为特殊符号，代表了什么特殊符号啊？
追答只是一个符号而已，不必纠结
这里换成一个三角形也可以，反正是定义一种运算
追问。。。
谢谢
这道题不会,请学霸解答一下,谢谢了
解：设一支钢笔需要x元，根据题意列式为：（6-x）+4x=18 6+3x=18 3x=18-6 3x=12 x=4 笔记本：6-4 =2（元）
这道题不会,请学霸解答一下,谢谢
这个简单啊，MN=1\/2AB=2，解答过程如下：解：（1）∵M,N分别使线段CA,CB的中点，∴AM=MC,CN=NB,∵AB=AM+MC+CN+NB=2MC+2CN=2MN ∴MN=1\/2AM=2.（2）当点C在线段AB的延长线上时，设BC长为a，那么 AM=MC=(4+a)\/2,BN=NC=a\/2，当BC＜AB时，点M在线段AB上，此时 MN=MB+BN...
这道题不会,请学霸解答一下,谢谢
（1）题答案是正确的，但最后一步逻辑没对，BN=3 因为MN=CM+CN 所以要求CN=3 解：因为M是AC的中点 所以AM=CM=1\/2AC 因为AC=4 所以CM=2 因为N为BC的中点 所以CN=BN=1\/2BC 因为BC=6 所以CN=3 因为MN=CM+CN=2+3=5 所以MN=5 你若在换算下：CN=BN=3，就对了 (2)解：因为M是A...
这道题不会,请学霸解答一下,谢谢 啦
这个是重点的出来的结论是拿来做题用的 就是说已知C是线段AB的中点，所以C点到AB两点的距离相等 因此A到C的长度，即AC，B到C的长度，即BC 两个线段的长度是相等的 所以AC是整个线段AB的一半长 BC是整个线段AB的一半长 AC=BC=1\/2 AB
这道题怎么做?欢迎学霸解答第(2)小题,第二小题请把思路写出来,谢谢啦...
总路程x=20 小明先走30min（0.5h），即走了13x0.5=6.5km 这时两人相距20-6.5=13.5 km 路程等于速度乘以时间，两人相向而行，总速度是两人的速度和，即：总速度=13+12=25km\/h 时间T=路程S除以速度V =13.5除以25=0.54h 采纳吧朋友 ...
这道题不会,请学霸解答一下,谢谢啦
先把 9个梨看作一堆，7个果也看作一堆。设有x堆梨，y堆果，根据钱数、梨果个数分别列方程，则：①：11x+4y=999 (文)②：9x+7y=1000(个)解这个二元一次方程组，②x11-①x9，(过程略)y=49(堆)，x=73(堆)。梨有9x=657个，付11x=803文钱。果有7y=343个，付4y=196文钱。
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获利10%，就是比进价多10%，这里的10%是相对数，不是绝对数。比如进价是100元，获利10%，就是获利100×10%=10元，10%是相对数，是相对利润，也就是利润率，10元是绝对数，是绝对利润。330×80%÷(1+10%)=264÷1.1=240元。
这道题请大侠着重解析一下2题,谢谢
解 (1)因为M是AC的中点·所以MC=1\/2 A C 因为AC=4 所以MC=2 因为N是BC的中点，所以CN=1\/2 B C,因为BC=6 所以CN=3 所以MN=MC+CN=5 (2)因为M是AC的中点·所以MC=1\/2A C。因为AC=a 所以MC=1\/2 a 因为N是BC的中点，所以CN=1\/2 B C,因为BC=b 所以CN=1\/2 b 所以MN=...
...请学霸们耐心的把详细的解答过程和详细的做题思路告诉我,谢谢_百度...
第一问： ∵四边形ABCD是矩形 ∴AD\/\/BC ∴∠ECA=∠DAC ∵∠EAC=∠DAC ，∠ECA=∠ACF ∴∠EAC=∠DAC =∠ECA=∠ACF ∴AE=EC=CF=AF ∴四边形AECF是菱形 第二问：设AE=EC=x 在Rt∆ABE中，AB=12，BE=18-x，AE=x ∵AB²+BE²=AE²∴12²+（18-x）&#...
这道题不会,请学霸讲解一下,谢谢啦
设2号线造价X亿元\/千米 则1号线造价x+0.5亿元\/千米 24（x+0.5）+22x=265 解得x=5.5 所以1号线造价6亿元\/千米，2号线造价5.5亿元\/千米 地铁网线造价6*1.2=7.2亿元\/千米 7.2*91.8=660.96亿元
