启发式是指教师在教学过程中，依据学习过程的客观规律，最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。
启发式教学法具有以下特点：
注重激发幼儿的学习兴趣和参与活动的主动性、积极性，使幼儿愉快地参与到活动之中。
注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、自我表现的机会。
注重建立民主、和谐的师生关系，师生双方相互尊重、相互信任、相互配合、相互促进。
2.情景教学法
情境教学法指教师在教学过程中为幼儿创设一个具体、生动、形象的学习情景，并通过合适的方式把幼儿完全带入这个情境之中，让幼儿在具体情境的连续不断的启发下有效地进行学习。
运用情境教学法应注意以下问题
要让幼儿身临其境，在情境中观察、感知、操作、体验，在具体情境的感染下产生欢乐或苦恼、爱或恨、喜悦或愤怒等情感。
创设的模拟情境在形式上要新颖，新奇的刺激容易引起幼儿的注意，容易唤起幼儿的求知欲；在内容上要有实用性，创设的情境要能有效地达到目标，不搞花架子。
在运用情境教学法时，教师要根据需要作启发讲解、点拨总结，以帮助幼儿将获得的感性经验进行概括、提取。要在情境中给予幼儿充分表达、表现的机会和交往的机会，使他们成为活动的主体。
3.活动操作法
活动操作法指教师根据教学目标提供物质材料，引导幼儿在操作物质材料的活动中充分动手、动脑、动口，从而获得经验的方法。
4.暗示教学法
暗示教学法是运用心理学、生理学、精神病治疗学有关知识和规律，精心设计教学环境，通过暗示、联想与想象、智力活动、体力活动、练习、音乐等方式的综合运用，巧妙地利用无意识的心理活动，激发个人的心理潜力，使儿童在轻松愉快的情况下学习的方法。
运用暗示教学法要注意
暗示必须要有明确的目的，要根据教学目标和内容选择恰当的暗示手段。
创设好暗示的环境，使幼儿在愉快、轻松的氛围中展开无需强记的无意识活动。
暗示的内容必须具体，使幼儿的无意识心理活动能产生教师预期的效果。
把握好暗示的时机，使幼儿的无意识心理活动有利于向有意识心理活动转化。
重视教学中教师行为、观念、态度、教学方法和教学环境对幼儿可能发生的潜移默化的暗示作用，发挥其积极影响，消除不利影响。
5.发现法
发现法指教师在引导学生学习概念和原理时，只给他们一些事实和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。
在幼儿园运用发现法的一般步骤
这个也是根据孩子的心里、心智来设定这些课程的吧。
我看过徐西周教授的【三维立体幼儿教育理念】这个是幼儿教育的一大里程_碑。
简述幼儿园的教学方法有哪些。
(1)活动法：游戏法、实验法、操作练习法；(2)直观法：观察法、演示和示范法；(3)口授法：谈话法、讲解和讲述法。
幼儿园教学的教法和学法有那些?
1.启发式教学法 启发式是指教师在教学过程中，依据学习过程的客观规律，最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。2.情景教学法 情境教学法指教师在教学过程中为幼儿创设一个具体、生动、形象的学习情景，并通过合适的方式把幼儿完全带入这个情境之中，让幼儿在具体情境的连续不断的启发下有效地...
幼儿园的六种教学法是什么?
一、直观法，这是幼儿园教学的主要方法。包括：观察（物体和现象）、演示、示范、使用直观教具、采用电化教育手段等。二、提问法：是教育教学常用的教学方法之一，是指导幼儿观察、学习的主要方法。三、谈话法：又称“问答法”，古老的教学法之一。通过教师提问和幼儿回答进行教学。即引导幼儿运用已有的知...
幼儿园有哪些教学方法
幼儿园的教学方法主要有以下几种：1. 游戏化教学法 游戏化教学法是幼儿园最常用的一种教学方法。通过游戏的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。这样的方法符合幼儿的心理特点，能够激发幼儿的学习兴趣和参与热情。2. 观察学习法 观察学习法是通过引导幼儿观察事物、现象，进而达到学习目的的一种方法。
幼儿园常用的八种教学方法
游戏教学是幼儿园教学中常用的一种方法。通过游戏，幼儿可以在轻松愉快的氛围中学习新知识，提高他们的协作能力和社交技能。游戏教学有助于培养幼儿的想象力和创造力。四、直观教学 直观教学是通过展示实物、图片、模型等教具，使幼儿通过直接观察来获取知识。这种方法有助于幼儿形成清晰的概念，提高他们的...
幼儿园教育的常用教学方法
常用的教学方法一般有观察法、活动法、场景教学法、比较法、提问法、讲授法等，幼儿园的教学方法是否运用的好，直接影响到幼儿园的教学质量，下面就来看一下这几种常用的方法以及需要注意的事项。1、教师有目的、有计划地引导幼儿运用视觉、听觉、味觉、嗅觉等多种感官去感知所选定的客观事物与现象，使之...
幼儿园教学方法有哪些
1.游戏法：通过游戏引来发幼儿的学习兴趣；2.启发探索法：启发幼儿学习热情；3.操作法：幼儿通过操作活动，引起兴趣；4.归纳演绎法：展现直观教具并结合口头讲解把抽象的数、量、形等知识呈现出来；
幼儿园教案教学策略的方法有哪些
1、“三维立体幼儿教育模式”：由徐西周教授提出，通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、超常知识，侧重培养孩子的立体思维能力、独立思考的能力。2、 蒙台梭利教学法：由是意大利女医学博士玛丽亚·蒙台梭利提出，着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立...
幼儿园常用的八种教学方法
就近教学法：以现实生活为例，把授课内容向幼儿说明一定的关系，让幼儿习惯性地把新学的内容与日常生活联系起来。：幼儿园直观教学方法之一，运用观察进行教育的方法。科学教育教学活动的主要方法，指有预期目的的感知活动。观察方法：指观察事物的具体方法。依据观察的目的要求，选择科学的观察方法会提高观察的...
幼儿园教学方法有哪些
幼儿教学方法有 1、启发探索法。启发探索法的目的是依靠幼儿已掌握的数学知识和经验，启发其去探索并获得新的知识，这是幼儿在教师的指导下学习数学的一个重要方法，它能最大限度地激发幼儿学习热情，充分调动幼儿学习的主动性。2、游戏法。游戏法的目的是通过游戏引发幼儿学习数学的兴趣。游戏是幼儿学习...
