苏大商学院怎么样

如题所述

　一、人才培养方面： 在“应用型”、“国际型”人才培养上很下功夫，积极组织老师利用假期去会计师事务所、工业园区、苏州新区等外资企业进行调研，采集了大量的会计实验数据，重新改编了会计模拟实验教材，使实验资料更具实践性和操作性，并已在00、01、02会计、国会班上使用，效果良好；积极与开诚会计师事务所、中惠会计师事务所、江苏华星会计师事务所、东吴证券公司合作，建立了一批稳定的学生实习基地，04年与开诚会计师事务所签定协议，开诚会计师事务所每年在商学院会计学系设立6万元的奖助学金；积极与加拿大注册会计师协会（CGA）合作，引进CGA课程体系和原版教材，从04年开始正式开设了国际会计（CGA）专业方向，走出了一条中外合作的、培养国际型会计人才的新路子。　　二、学科建设方面：　　按“基础性”、“应用型”、“国际型”的人才培养目标，全面修订了会计学专业的教学大纲，删除了与现行准则、制度不相适应的课程，增加了“管理咨询”、“财务分析案例”、“财务报表分析”、“资产评估”等社会欢迎的，实用性强的课程，并提高了学生选修课的比重，优化了课程设置；已完成《基础会计学》、《中级财务会计》、《财务管理》、《高级财务会计》、《管理会计》等课程的试卷库建设；《基础会计学》、《中级财务会计》、《财务管理》、《高级财务会计》、《审计》等主干课程已实现多媒体教学；《基础会计学》、《中级财务会计》、《管理会计》、《跨国公司财务管理》、《成本会计》等课程已实现双语教学；引进CGA课程体系和加拿大原版教材，CGA专业的培养模式已完全与国际接轨；04年6月“中级财务会计”被评为苏州大学一类优秀课程、同年该课程还被评为江苏省一类优秀课程。　　三、师资队伍建设方面：　　拥有一支结构优化、梯队合理、素质优良、科研能力强的师资队伍。会计学专业的老师有21人，教授3人（其中博导1人），副教授9人，讲师9人，40岁以下的青年教师占52%，具有博士学位的4人、硕士学位的16人，这支教师队伍年富力强，教学质量好、科研能力强，是会计学专业不断发展壮大的中坚力量。　　四、教材建设方面：　　已形成一套完整的、既能符合教学大纲要求，又能反映本学科最新成果，内容先进、体系完整的自编教材及配套的教辅材料和实验资料。自95年以来，我们根据会计制度的变化，组织教师编写完成了“新会计系列教材”一套10本，及配套的教学指导书及习题集，01年开始我们又根据新的《企业会计制度》和具体会计准则的出台，重新编写了“新世纪会计丛书”一套10本，现已完成了8本的出版，整套教材吸收了国内其他同类教材的长处，具有内容新颖、结构合理、教学便利等特点；其中，《公司企业会计》、《现代公司理财》分获苏州市和苏州大学优秀教材。　　五、科学研究方面：　　已取得了丰硕的成果，近五年来，教师发表的教学研究论文有47篇；编写出版的教材有18部；承担省、部级教学改革项目有5项；教师在核心期刊发表的论文有31篇；教师出版的专著有8部；主持市级以上科技研究与开发项目有7项，其中，一项为国家自然科学基金研究项目，一项为国家科学部软科学项目；教师科研成果获市级以上奖励有6项。　　六、学术交流方面：　　会计系老师积极参加各种类型的学术交流活动，龚蕾老师03年赴日本参加了国际商学研讨会；罗正英、王则斌老师赴西安参加了全国教授年会，并提交了交流论文；王则斌、陈志强老师赴南京参加了江苏省第三届会计学教授联谊会，并主持了“信息化、全国化与会计改革”论坛；04年在苏大商学院主持召开了江苏省第四届会计学教授联谊会，扩大了苏州大学会计学专业的社会影响；两年来我们邀请了上海财大孙铮教授、厦门大学的王光远教授、南京大学的杨雄胜教授、北京大学的王立彦教授、清华大学的谢德仁教授、中国会计学会副秘书长周守华教授来院讲学，活跃了学术气氛，提高了会计学专业的知名度。　　七、学生综合素质方面：　　商学院会计专业培养的学生思想道德素质和文化素质水平高；具有扎实的基础理论、较强的基本技能和实践创新能力；近4届学生累计四级英语通过率94%；六级英语通过率65%；近4届学生计算机等级考试一级通过率100%、二级VFP通过率92.5%；近4年学士学位获得率91%，学生考研录取率28%，毕业生一次性就业率96%； 近3年来学生获得的校级以上的各种奖励有36人次，十二项之多。　　八、经费投入及使用方面：　　近四年来学校已投入专业建设经费20万，学院配套经费10万，已使用18.6万，主要用于教材建设、试卷库建设、多媒体课件建设、举办全省性的学术会议、邀请全国知名专家讲学、参加全国性的学术会议、派出青年教师到上海财经大学进修等支出。　　学院会计学特色专业经过两年的建设，现在已经发展成为在省内具有较大影响，在国内具有一定知名度，具有自己办学特色的专业。

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