素材：
一张纸片的命运
摘要：
大学里，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在哲学课上无精打采。他的
异常引起了哲学教授的注重，教授把他从座位上叫了起来，请他回答问题。教授拿起一张… 大学里，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。 那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在哲学课上无精打采。他的异常引起了哲学教授的注重，教授把他从座位上叫了起来，请他回答问题。教授拿起一张纸扔到地上，请他回答：这张纸有几种命运。
也许是惊慌，也许是心不在焉，那位同学一时停住，好一会儿，他才回答：扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运。教授显然并不满足他的回答。教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚，纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印，然后，教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运。
这下这张纸真的变成废纸了，还有什么用呢？那个同学没精打采地说。
教授没有说话，捡起那张纸，把它撕成两半扔在地上，然后，心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。 我们被教授的举动弄糊涂了，不知道他到底要说什么。 那位同学也被弄糊涂了，他红着脸回答：这下纯粹变成了一张废纸。
教授不动声色地捡起撕成两半的纸，很快，就在上面画了一匹奔腾的骏马，而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马布满了刚毅、坚定和张力，让人布满遐想。最后
，教授举起画问那位同学：现在请你回答，这张纸的命运是什么？
那位同学的脸色明朗起来，干脆利落地回答：您给一张废纸赋予希望，使它有了价值。教授脸上露出一丝笑脸。很快，他又掏出打火机，点燃了那张画，一眨眼的工夫，这张纸变成了灰烬。
最后教授说：大家都看见了吧，起初并不起眼的一张纸片，我们以消极的态度去看待它，就会使它变得一文不值。我们再使纸片遭受更多的厄运，它的价值就会更小。假如我们放弃希望使它彻底毁灭，很显然，它就根本不可能有什么美感和价值了，但假如我们以积极的心态对待它，给它一些希望和力量，纸片就会起死回生。一张纸片是这样，一个人也一样啊。 一张纸片可以变成废纸扔在地上，被我们踩来踩去，也可以作画写字，更可以折成纸飞机，飞得很高很高，让我们仰望。一张纸片尚且有多种命运，更何况我们呢？命运如同掌纹，弯弯曲曲，然而无论它怎样变化，永远都把握在我们自己的手中。
至于作文，当然要自己动手些为好，依照素材应该可以写出来的
一张纸片的命运
摘要：
大学里，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在哲学课上无精打采。他的
异常引起了哲学教授的注重，教授把他从座位上叫了起来，请他回答问题。教授拿起一张… 大学里，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。 那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在哲学课上无精打采。他的异常引起了哲学教授的注重，教授把他从座位上叫了起来，请他回答问题。教授拿起一张纸扔到地上，请他回答：这张纸有几种命运。
也许是惊慌，也许是心不在焉，那位同学一时停住，好一会儿，他才回答：扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运。教授显然并不满足他的回答。教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚，纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印，然后，教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运。
这下这张纸真的变成废纸了，还有什么用呢？那个同学没精打采地说。
教授没有说话，捡起那张纸，把它撕成两半扔在地上，然后，心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。 我们被教授的举动弄糊涂了，不知道他到底要说什么。 那位同学也被弄糊涂了，他红着脸回答：这下纯粹变成了一张废纸。
教授不动声色地捡起撕成两半的纸，很快，就在上面画了一匹奔腾的骏马，而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马布满了刚毅、坚定和张力，让人布满遐想。最后
，教授举起画问那位同学：现在请你回答，这张纸的命运是什么？
那位同学的脸色明朗起来，干脆利落地回答：您给一张废纸赋予希望，使它有了价值。教授脸上露出一丝笑脸。很快，他又掏出打火机，点燃了那张画，一眨眼的工夫，这张纸变成了灰烬。
最后教授说：大家都看见了吧，起初并不起眼的一张纸片，我们以消极的态度去看待它，就会使它变得一文不值。我们再使纸片遭受更多的厄运，它的价值就会更小。假如我们放弃希望使它彻底毁灭，很显然，它就根本不可能有什么美感和价值了，但假如我们以积极的心态对待它，给它一些希望和力量，纸片就会起死回生。一张纸片是这样，一个人也一样啊。 一张纸片可以变成废纸扔在地上，被我们踩来踩去，也可以作画写字，更可以折成纸飞机，飞得很高很高，让我们仰望。一张纸片尚且有多种命运，更何况我们呢？命运如同掌纹，弯弯曲曲，然而无论它怎样变化，永远都把握在我们自己的手中。
至于作文，当然要自己动手些为好，依照素材应该可以写出来的
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-08-10
教授拿起一张纸扔在地上，让他回答这张纸有几种命运。
也许是由于惊慌，他一时答不上来，后来他顿了顿说：“扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运。”
教授对他的回答不太满意，当着大家的面在那张纸上踩了几脚。纸上留下了教授的脚印，然后又让他回答同样的问题。
“真的变成废纸了，还有什么用呢？”他说。
教授没有出声，捡起那张废纸一下撕成两半，还让他接着回答。他红着脸说：“这下纯粹是废纸一张了。”
教授不动声色，捡起撕成两半的纸，很快在上面画了一匹奔跑的马。他刚才踩过的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野，让人充满遐想。
教授举起画，说：“现在请你回答，这张纸的命运。”
他似乎明白了什么，干脆利落地回答道：“您让一张废纸赋予希望，一下子有了价值。”教授脸上露出了一丝笑容。
教授说：“一张并不起眼的纸片，我们以消极的态度看待它，使原本没有吸引力的纸片一文不值。我们让它遭受更多的厄运，纸片的价值就更小了。如果我们放弃希望让它彻底毁灭，很显然，纸片不可能有什么美感和价值。但是，如果我们以积极的心态对它，在上面画一些给人以希望和力量的东西，纸片的命运立刻起死回生，价值陡增。可见，人的心态有多么重要！”
那一学期，他改变了以前的颓废，取得了前所未有的好成绩，他再也不是一个留校察看的差生了。追答
也许是由于惊慌，他一时答不上来，后来他顿了顿说：“扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运。”
教授对他的回答不太满意，当着大家的面在那张纸上踩了几脚。纸上留下了教授的脚印，然后又让他回答同样的问题。
“真的变成废纸了，还有什么用呢？”他说。
教授没有出声，捡起那张废纸一下撕成两半，还让他接着回答。他红着脸说：“这下纯粹是废纸一张了。”
教授不动声色，捡起撕成两半的纸，很快在上面画了一匹奔跑的马。他刚才踩过的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野，让人充满遐想。
教授举起画，说：“现在请你回答，这张纸的命运。”
他似乎明白了什么，干脆利落地回答道：“您让一张废纸赋予希望，一下子有了价值。”教授脸上露出了一丝笑容。
教授说：“一张并不起眼的纸片，我们以消极的态度看待它，使原本没有吸引力的纸片一文不值。我们让它遭受更多的厄运，纸片的价值就更小了。如果我们放弃希望让它彻底毁灭，很显然，纸片不可能有什么美感和价值。但是，如果我们以积极的心态对它，在上面画一些给人以希望和力量的东西，纸片的命运立刻起死回生，价值陡增。可见，人的心态有多么重要！”
那一学期，他改变了以前的颓废，取得了前所未有的好成绩，他再也不是一个留校察看的差生了。追答
望采纳。
追问是作文呢
要八百字。。。。
追答价值这个词的含义原本单纯而简单，仅仅由必要劳动时间所决定。然而，随着人类对世界认识能力的提高，价值又被赋予了更深更广的内涵。
在喧嚣浮华，物欲横流的今天，当人们带着世俗的眼光去看待价值，它的深意又有多少人能真正领会？为了守住对价值的一片忠诚，我们必须重新审视价值，审视他深蕴的内涵。
一根火柴在点燃香烟时，只能算是一根火柴，但它在卖火柴的小女孩手里却是美丽的圣诞树，香喷喷的烤鹅和天堂里慈祥的奶奶；一片叶子静卧在初秋的路边，恐怕连最贫穷的乞丐也不屑一顾，然而当它被东山魁夷看到，就成了能够揭示生死轮回的人生真谛的精灵，无价的珍贵。当你带着一颗对情感的尊重自信审视价值，你会发现价值不在惟一，也不再仅由必要劳动时间所决定，他的身上闪耀着美丽的人的情感。究竟是什么左右了价值？我不能说出全部，但我敢肯定的是，任何东西的价值对每个人都是不一样的，因为价值承载着人的情感，游荡于心灵深处。
霍金如果不用仅存的三根手指奋斗，他又怎能用它富有智慧的大脑实现一个运动神经细胞病人对科学的价值？马克思如果不用他毕生的精力矢志不渝地追求，大英博物馆地板上那两个深陷的脚印又怎能引导通向人类解放的道路？刘翔如果不用矫健的双腿奋力地奔跑，又怎能实现他为亚洲赢得第一枚短跑金牌的价值？当你用实干家的眼光再度审视价值，你会发现，你看到的一切价值都是空灵的、虚幻的，只有脚踏实地的奋斗才可以让那么多美好的价值成为实实在在的拥有。无数人的价值之所以能够成为价值，不都是来自于他们孜孜不倦的奋斗吗？
审视价值，欣赏人性和情感的闪光。 审视价值，体味理性与多元的融合。 审视价值，领会奋斗是拥有的必备。
你好，自己可以补充，不喜欢的段落也可以删减，可以把两篇合到一起，望采纳。
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