怎样才能既背得快，又记得牢，取得事半功倍的效果呢？这除了具有顽强的学习毅力外，讲究科学的背诵方法是提高忘记效率的有效途径。这里向大家介绍几种背诵文言文的方法。
一、抓住关键词语背诵
这里所说的关键词语，一是指句段的领头字，背诵时常常会遇到这样的情况：一篇已能背诵的文言文，再次背诵时往往在某一段的开头卡住，这时，如有人提示一下领头字，就能很快地往下背。这说明领头字有诱发思维、帮助记忆的作用。二是指容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。。根据这个思路，不但有助于记忆，也有利于今后对材料的提取、运用。
二、结合句子特点背诵
可理清句式特点，从而加强记忆。对某些具有“重章叠唱”的特点的课文，我们在背诵时可以求同存异，即在背诵第一节后，找出其余各节与第一节不同的字句并记熟它们就可以了。例如一些文言文共两节，第二节只有一少部分文字与第一节不同，因此，背熟第一节后，第二节只要记住不同的文字就可以了。
三、省略部分文字背诵
这种背诵方法适用于那些记忆力比较差的人。具体作法是：把课文读几遍后，再把它抄在本子上，抄时只保留每句话的开头和结尾的一两个字，中间的文字省掉，背诵时再补齐省略的文字。如背诵《出师表》就可以这样：“先帝„„崩殂，今„„分，益州„„，此„„也，„„”运用这种方法背诵，不但背得快，而且记得牢。
四、利用课文画面背诵
有些课文景物描写如诗如画，人物刻画栩栩如生，读了课文，文中的画面在头脑中就像电影镜头一样，自然而然地出现，从而产生联想记忆。如对李白的《望天门山》一诗，可按诗的意境勾画出一幅山、水、日、帆组合而成的简笔画。这样不仅有利于对诗文意思的理解，也有助于记忆。
五、按照写作顺序背诵
这是根据文章的写作顺序背诵的一种方法。文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
六、参照课文译文背诵
课文中，有些句子或段落绕口难读，更难记。背诵时，错读、漏读、颠倒的现象时有发生，这时，可以采取参照译文的方法来加强记忆，即可避免错漏颠倒等现象。
七、根据课文线索背诵
文章的写作线索有写人线索、叙事线索、抒情线索等。如背诵《陋室铭》，可按题眼“陋”这一线索来记忆，文章先写居室环境和日常生活的“陋”，再用作者的陋室与古代名室相比，
写得层次分明。
需要注意的是，现在特别强调培养能力，体现在背诵上就是既要能记忆又要能理解，在记忆的同时求得理解，要想写出诗文中运用了某种修辞手法或表达了某种思想感情的句子，或主旨句、名言警句等就必须在记忆的基础上正确地理解内容，按要求截取有关片断或句子。如果仅能机械记诵而不能透彻理解，就会答非所问。因此说，记忆只是手段，理解才是目的，是记忆的生命力之所在。
背过《木兰诗》没有？耗时多少？
我班上背诵最快的一个学生只花了37秒，这家伙平时成绩也不好，语文100分大概就是60分上下晃荡，谈理解啥的简直就是笑话。
那么，他为什么就能背的这么快呢？
很简单，一遍又一遍地诵读《木兰诗》，形成了语感，就像你唱歌一样，上了调，哪里会忘词？
二、见缝插针读古文
上下课路上有事没有？吃饭中、睡觉前有事没有？上厕所、洗脸刷牙时候脑袋有空没有？
背诵啊古文啊~亲！
在我看来，除了聊天和睡觉之外，无时无刻不能背诵。
天才过目成诵，你也能百炼成钢，加油！
第二就是读，早读课大声诵读
第三一句一句的背比如第一句背完，第二句背完，1+2一起背，然后在第三句然后1+2+3一起背......
第四如果你心思不在这里，怎么背也不行
完成以上项目的话，一定能背下来。
要相信自己，多读几遍，总会记下来的。
文言文总是背不下来怎么办?很苦恼!
可理清句式特点，从而加强记忆。对某些具有“重章叠唱”的特点的课文，我们在背诵时可以求同存异，即在背诵第一节后，找出其余各节与第一节不同的字句并记熟它们就可以了。例如一些文言文共两节，第二节只有一少部分文字与第一节不同，因此，背熟第一节后，第二节只要记住不同的文字就可以了。三...
...但系我背文言文很糟糕,总是背不出,老师总说理解着背,但是还是不行...
如果行不通的话，那就坚持每天念几遍（选你背书最有效率的时间点）孰能生巧嘛!还有个方法嘛是本人经常用的，找重点句背，考试不会考的都扔掉（量少了负担轻了）然后再结合上面两种方法节约时又不费力轻松过关
文言文速读
我们可以在对全篇记得较熟之后,把中间的段落抽出来专门记忆一下,这样背诵中的薄弱环节就能得到加强,对文章就算不能倒背如流,起码也能“正背如注”了。 四、强记段首、段尾的标志语和转换语。背诵文言文,由于缺少丰富的语感和对内容理解得不够深透,使得我们虽然熟记了每段文字,但在由一段转到另一段时,总是...
文言文背不下来怎么办?苦恼……
连续复习，时间不限，自然牢固 所谓高效，就是复习令刚刚掌握的东西不被遗忘，还需重来
怎样能快速将课文准确的背出来
要看你是背什么了：一般多读、读出来就好。如果是语文的话理解文章的主旨，再了解每一段写了什么，结合起来背。私以为文言文神马的真的挺好背的~如果是英文的话，就先通读几遍文章，把里面的重要句型和词组记住再联系译文很容易背的，而且这些句型和词组对写作文很有用~如果是历史政治经济学毛概论...
初中文言文该怎么复习啊关键是课内,要具体
答:学生在回答现代文阅读题目时,最大的问题是不能把自己的理解恰当地表达出来.建议学生在平时复习时,尽量有意识地提高自己的语言表达能力,学会系统、条理地表达自己的观点.同时,注意练习使用一些答题技巧,比如答题时,尽量不脱离文本,利用、转换文本中的语言表达自己的观点. 写作 以我为主 问:写作在中考中占有相当大...
怎么样学好文言文
首先，学好文言文最重要的是积累，平时做文言文练习时，应该积累常用单字的解释，比如说：乃，经常是“于是”的意思，有时候也可以解释为“但是”等含义，这样经常有意识地记忆，日积月累起来，考试就相对轻松，如果每次文言文练习中那些难懂的字都不刻意去记它的意思，考试就得苦恼了...
如何学好古文
学习文言文的效率不高的原因在何处,笔者分析如下:1、学生离开了理解文言文的情境。文言文确实不像现代文那样,让学生一下读来流畅上口,通晓其意。学生难以接受翻译斟字酌句的烦琐,难以懂得文言拮倔聱牙的表达,难以体会古人情感真实丰富的抒发。例如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌问妻、妾、客同样一个问题,“我孰与...
如何学好高中课外文言文?太长了,往往没耐心看完,不喜欢长篇大论,好苦...
我觉得吧你懒得看就看看翻译版的，课外辅导书上都有，然后就明白大意了，背背里面最出名的句子，记住老师说的最重要的几个字的翻译，如果可以就自己对着课文看翻译过一遍，我语文一直考很好的，但是我也懒，其实考来考去就那几个字。一篇长的课文，重点也就那几段，你就看好那几段的翻译 ...
读文言文的烦恼
1. 高中语文文言文阅读的烦恼 一、阅读。多阅读古典名著和古诗词集,一开始可以读有注解的,有了一点基础后,要强迫自己去读不带注解的,读完后,把自己的理解和注解对照,哪里有缺漏不足,就反复研习。 二、背诵。作为非日常语言的学习,一般都强调“语感”。你在学习英语的时候,应该有背过课文吧?其目的就是要加强“...
