（ 2005.10.1．整理）
创立
年代
代表人物
理论基础
主要观点
方法与技术
贡 献
局 限
精神分析理论
与精神分析治疗
1896年
弗洛伊德
霍妮
埃里克森
无意识论
性心理发展论
人格结构论
心理防御机制论
自由联想（发掘无意识的途径）
梦的解析（同上）
对阻抗的处理
对移情的处理
解释（使无意识中的内容意识化）
1、第一个对人类的无意识心理现象作系统探讨。
2、对成年人人格结构的分析有合理成分。
3、它是第一个正规的治疗体系。
1、单纯强调人的生物性。忽视人的理性、社会性。
2、过分强调性本能的作用。
3、疗程太长，花费太大，疗效并不肯定。
行为主义理论
与行为治疗
1913年
先驱：
巴甫洛夫
桑代克
创始人：华生
斯金纳
班杜拉
米勒
经典条件反射理论
操作条件反射理论
模仿学习理论
主张通过控制环境、运用强化，来塑造人的行为。
系统脱敏法
放松训练
厌恶疗法
暴露疗法
强化
模仿
角色扮演
揭示了行为塑造规律：
从行为之前的刺激和行为之后的强化来控制人的行为。
1、单纯强调人的机械性，忽视人的主观能动性，否定人的高级心理活动。
2、忽视认知的作用。
人本主义理论
与当事人中心治疗
20世纪
40年代
马斯洛
罗杰斯
需要层次理论
自我实现理论
以人为中心理论
主张回归人的内心；认为人有“自我实现”的倾向。
倾听；
无条件积极关注；
让来访者发掘自身“自我实现”的潜能，调整行为，向“自我成长”方向迈进。
1、对咨访关系的研究；
2、对人的能力的积极信念；
3、强调咨询师的人格和态度的作用。
1、关注人的心灵世界，但偏重于人的非认知方面（需要、情感），关注人的理性不够。
2、咨询师过于消极。有时易被来访者操纵；也不适合内省力弱的来访者。
3、忽视咨询策略和技术的运用。
认知理论
与认知心理治疗
20世纪
50年代
创始人：
艾利斯
贝克
认知理论
ABC理论
主张以认知为研究对象；
强调理性、认知的作用；
强调“情从理生”、“以理驭情”。
1、把认知矫正摆在最突出的位置；
2、帮助来访者认知重组：认清并去掉不合理的信念，改变不合理的思维方式，代之以合理的信念和思维方式。
1、恢复了人的意识、内心活动的地位，把人看作理性的人；
2、关注人的认知、信念；
3、对情、理关系的见解与处理。
1、不太重视咨访关系的作用；
2、具有价值干预的倾向。
心理学主要流派
心理学四大流派的主要观点
观点:行为主义的主要观点是认为心理学不应该研究意识,只应该研究行为,把行为与意识完全对立起来。在研究方法上,行为主义主张采用客观的实验方法,而不使用内省法。人本主义观点:人本主义反对将人的心理低俗化,动物化的倾向,反对仅仅以病态人作为研究对象,把人看为本能牺牲品的精神分析学派,也反对把人看作是物理的、化学...
试分析心理学中四大理论流派的区别
1、行为主义反对用内省法，主张用实验法研究;反对研究意识，主张研究行为;强调学习是刺激和反应(s-r)之间联结的作用形成，或者说形成行为习惯。因此在整个行为主义的主张中，每一个具体理论的提出都有其相应的实验;2、而且行为主义的学习理论实验主要以动物的实验研究为主。代表人物主要有华生、桑代克、斯...
心理学四大流派
心理学领域内，四大主流流派各具特色。精神分析学派以弗洛伊德为代表，专注于潜意识、童年经历对个体影响的研究。行为主义学派主张通过观察和实验研究行为的形成与改变，代表人物如华生和斯金纳。人本主义学派强调人的潜能、自我实现和内心体验的重要性，马斯洛和罗杰斯是这一学派的代表人物。认知主义学派则关注思...
心理学的四大流派
心理学的四大流派1 一、构造主义心理学派 1.代表人物：冯特、铁钦纳 2.观点：(1)研究“意识”——感觉、意象、激情;(2)内省的方法 冯特认为化学可以把物质分解成各种元素，那么心理学也可以通过实验的方法将心理分解成基本元素，认为心理是由基本元素组成的，因此叫做“构造主义”。并且认为“意识”...
心理学四大流派的主要观点
心理学四大流派评价 （ 2005.10.1．整理）创立 年代 代表人物 理论基础 主要观点 方法与技术 贡 献 局 限 精神分析理论 与精神分析治疗 1896年 弗洛伊德 霍妮 埃里克森 无意识论 性心理发展论 人格结构论 心理防御机制论 自由联想（发掘无意识的途径）梦的解析（同上）对阻抗的处理 对移情的...
心理学的四大流派
1. 精神分析学派：这一流派由西格蒙德·弗洛伊德创立，后由其女儿安娜·弗洛伊德和梅兰妮·克莱因等人发展。它强调无意识过程对人类行为的影响，并探究梦境、欲望以及冲突如何塑造个体的心理和行为。2. 行为主义学派：行为主义心理学是在20世纪初兴起的，由约翰·B·沃森等人推动，它反对心理学的内省法，...
心理学四大流派
心理学四大流派是行为主义、认知主义、人本主义和精神分析。一、行为主义 行为主义是一种心理学流派，强调人类行为是通过学习和环境的相互作用而产生的。该流派认为，人类行为可以通过观察和测量外部可观察的行为来了解内部心理过程。二、认知主义 认知主义是心理学中的另一大流派，关注个体的思维、知觉和记忆...
试分析心理学中四大理论流派的区别
一、理论流派区分 1. 行为主义：反对内省法，倡导实验法研究，不研究意识而专注于行为，强调学习是刺激与反应之间的联结。代表人物包括华生、桑代克、斯金纳，巴甫洛夫的经典条件反射理论亦纳入其中。班杜拉则被视为行为主义与认知主义的过渡人物。2. 认知主义：反对行为主义被动形成S-R联结，强调主体主动...
四大学习理论的基本观点各自是什么?它们对学生的学习有何指导意义?_百 ...
1、行为主义学习理论 行为主义是美国现在心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一。它的主要观点是，心理学不应该研究意识，应该只研究行为。由于意识是不可测的，因此，只需研究在何种刺激下，个体有何种行为即可。所以，行为主义的学习理论，只研究个体的行为是如何产生的。2、认知主义...
心理学流派分为哪几个流派
四大心理学流派：结构主义心理学派、功能主义心理学派、行为主义心理学派、心理动力学派。1、结构主义心理学派：结构主义心理学派是心理学的早期流派之一，由德国心理学家威廉·旭尔特Wilhelm Wundt创立。该流派主要关注心理过程的结构和组成，尝试将意识分解为各个基本元素，类似于化学中元素的概念。2、功能...
