客货辆车的速度比是3：2，货车行完甲乙两地全程要9/2小时。如果客货两车同时从甲乙两地出发，几小时可以相遇？
货车的速度是=1÷2分之9=2/9
则客车的速度是=9分之2÷2*3=3分之1
则：1÷（3分之1+9分之2）=5分之9小时
祝你学习进步，望采纳，谢谢！！！！！！！！O(∩_∩)O~
货车的速度是=1÷2分之9=2/9
则客车的速度是=9分之2÷2*3=3分之1
则：1÷（3分之1+9分之2）=5分之9小时
2.货车行完甲乙两地全程要9/2小时，那么客车需时3小时，
3.货车每小时行全程的2/9，客车每小时行全程的1/3，
2/9+1/3=5/9
相遇需时间：9/5=1.8小时
答案：1.8小时
货车行完甲乙两地全程要9/2小时，那么客车需时3小时，
货车每小时行全程的2/9，客车每小时行全程的1/3，
2/9+1/3=5/9
相遇需时9/5=1.8小时
小学五年级数学题,求高人指点
爸爸花了8元。解题思路如下：假设爸爸带了x个一元，y个5分。x、y均为整数。x+0.05y=10 他们花掉了超过6元的整数，也就是剩下1元、2元或3元。现在剩下的都是一角，个数和5分相同。那么0.1y是整数，y=10或20或30 当y=10或30时，代入x+0.05y=10，x分别为9.5或8.5，不是整数，...
4等于几,请高人指点,谢谢!
4等于16。这个问题实际上是一个简单的数学问题，4乘以4等于16。
一道小学数学题,求高手指点规律!
故11*2-1=21。 21*2-1=41 故答案为c
小学六年级数学难题,求各位高人详细指点。非常急急急~急急急急急急急...
1、第2000+1999-1=3998行，第1999列。2、1角的：20+1=21枚；5角的：20*2+2=42枚；1元的：20*3+2=62枚。这125枚共：21*0.1+42*0.5+62*1=85.1元 3、往返时间11-8=3小时，那么图书馆到家时间为1.5小时，所以小明到家的准确时间为11+1.5=12:30 ...
...小学五年级的学生,数学成绩不怎么样,请高人指点如何提高数学成绩...
一、不要怕苦，尽可能的多做练习，尤其是小数乘除法。二、知识方面的原因：（1）任何数的计算总是与其相应的知识密切联系的。如果概念不清、算理不明、笔算不准，计算时必定会错误百出。（2）任何一道题，都可以分解成一些基本的口算题。如果口算不熟，计算不准必然会出现错误。计算中有一步出错，...
...任3个数相加要相等 求高人指点,解题公式及答案
六个数总和：25+23+25+27+30+24=154 故人三个数相加之和为：154\/2=77 答案：25+25+27=77=23+30+24
小学六年级数学问题!求高人指点!急急急急急急急急急急急急急急!
设大齿轮周长为9x，则小齿轮周长为2x 由题意得，9x乘6除以2x=27（周）
小学六年级的一道数学题,求高人指点。。。
设最初女x 男为2\/3x 列方程 2\/3x + 3=3\/4（x - 3）2\/3x + 3=3\/4x - 3\/4* 3 2\/3x - 3\/4x=- 3\/4* 3 - 3 x=63 女生x=63;男生2\/3x=42;答：原来为社区服务的男生为42人，女生为63人。
我的孩子学十以内的加减法很吃力,哪位高人指点一下,谢谢了!
十 以内 的 加法 ，用 一只手 就行了，大拇指代表五，其余的一个 手指 代表一个。如果是加法，先把 大数 放在前面，数不足五的，向另一个数借，记住另一个数借了以后还剩多少，就加多少。只要一个数是五就好加了。如：4+3=（4+1）+2就是一个大拇指加 两个人 小手指。6+3=5+1+3就...
女儿二年级数学题,请高人指点下,按规律填数。第一题:80 72 64 55...
80 72 64 55 （47 ）规律：十位数每个减小1，两个数相加为8，9，10，11……所以是47 1 5 9 14 （21 ） （32 )9=5×2-1 14=9×2-4 21=14×2-7, 1,4,7构成等差,下一个数为21×2-10=32
