这个世界上是有天才的,不过是寥寥几人。有时候天才和我们普通人的想法有着很大的差异,有时候我们甚至会用“疯子”来评价天才。不过这样的“疯子”真的很少,很幸运的是王大法就是这么一位让人羡慕的天才。他看起来相貌平平甚至有点土里土气,与其他的孩子相比,他似乎不爱说话,甚至不爱洗澡,但是他有自己的思想。
需要说明的是:王大法的原型不是王林。
关于王大法的原型是谁,这里有两个说法。
说法一:导演的同学
根据导演透露,这位天才少年是自己的同学,当时算是班级里面最聪明的一个人,但是因为没有选到自己喜欢的专业而选择了退学,最终下落不得所知。其实,天才有时候真的和我们不一样,如果是我们普通人,可能会选择妥协,可能会随意的选择一个专业,而不是退学。要知道在这样的班级,有多少人挤破了头也无法进来呢!如果真的是导演的同学,那就只能说是可惜了,有时候人与人之间的差异真的很大!
说法二:原型是宁铂
有人说这个天才是宁铂,宁铂和王大法一样,都是生长在一个非常普通的家庭,但是他拥有大多数人都没有智商,要知道他不到14岁的时候就已经走到了科大。然而进入科大后,他发现并没有自己喜欢的专业,经过很多次挣扎,想要离开,但是都无济于事。后来,他结婚了,然而生活并不幸福,他热爱佛学,最终选择了在五台山出家。一代天才,最终的落脚处是佛门。可能我们无法理解,但是那是他的选择。可能有人会觉得可惜,可能有人会觉得他可笑又可能有人为他觉得不值得。可是那一切都是他的想法,我们静静的看着便好!
王大法最终的结局我们不知道,导演的同学也不知下落,天才宁铂最终选择了出家。他们都有一个共同的标签,那就是被大家称为“天才“,然而他们的结局并不像我们世俗所期待的那样,他们没有功成名就,没有取得傲人的成绩,甚至不知去向。
如果王大法,宁铂没有被人视为天才,如果他们也是和其他孩子一样平静的过着普通的生活,可能他们就不会被“禁锢“,看似是天才,但是他们却有着很多的不自由,因为大家总是认为,天才就该这样做,天才就该那样做,大家没有想过的是,他们也是人,也有自己的追求。
每个人都是独一无二的,这个世界上也是有天才的存在。但是我还是希望大家都能够把天才当作普通人一样对待,物极必反这个道理,想必人人也都懂!
当然不可能了
我要的是行侠仗义,饮马江湖一样的生活,驾。——王大法《少年班》
很喜欢王大法这个角色,神棍在影片中给我带来了无限乐趣。影片毕竟是艺术作品,塑造人物形象时多有夸张,王大法的人物特色过于鲜明,不过我还是相信原型还在的。当最后看到王大法被父亲追着打,带回家,最后没有联系的结局后有点儿伤感。
《少年班》的原型问题众说纷纭,王大法原型现无石锤。不是宁铂(但应该与他很像),也不是王林(大法那么可爱,只是好玄学爱算卦解题啦)。官方发言是,没有联系,暂无消息。不过,很显然是一个伤仲永的例子。
同学们 这是我最后一次跟你们谈话了,三天前 ,荷兰索德兰大学已经解出了imc大赛的题目取得了冠军。我失败了,但是同学们,我的失败不代表你们也失败,我曾经把自己没能实现的理想寄托在你们身上,我自私的希望,经由你们的成就,弥补我人生的缺口。时代变了,我应该退场了。但我不后悔,我不后悔自己曾经拼尽全力去证明你们的价值,这一切似乎顺理成章,孩子们原谅我把自己的意志强加给你们,但请你们不要因此停下明天的脚步。当你们来到十字路口的时候,你们,一定要倾听内心最勇敢的声音,当命运需要你们去逆风飞翔的时候,就不能随风而去。虽然很惊叹少年班的存在,但看到这几句话,还是觉得很感人……
你是想做一条游走在世间的鲶鱼,还是逾越龙门成为后起之秀的锦鲤。聪明的人例如爱因斯坦,据说在去世后,大脑还被偷走切成了240块供给后人研究。电影《少年班》的热映,让人们目光开始聚集到这群有着天才思维的神童身上。
不少青春电影类型,都是很少直面的拍摄与学习有关的事情。而这部电影却不同,就是那么直截了当的深入到我们怀念又冷酷的校园生活。没有堕胎,没有太多的三角恋,主角们的目标就是俩字,学习。
电影中“神棍”王大法(柳希龙饰),让我印象很深,通俗点讲这是一个外表看起来 没有任何文化可言的莽夫,他来自农村,不爱洗澡,因为从小跟算命先生长大,所以精通易经,但是理科特别好。很多人质疑,这人的原型会不会是王林啊。其实真实的情况是这样。
据导演肖洋讲,《少年班》这部电影是根据真实事件改编而成,因为导演肖洋自己就加入过少年班,因此也可以说是在拍自己的故事。据说他当时身边有一位同班同学,入校的时候带了一堆的《周易》,《紫微斗数》之类,考数学的时候20分钟交卷,还是满分。
而且每次回到宿舍,不是在床上睡觉。就是下来上厕所,买的馍放在床上时,他对食物的饥饿程度远远的大于常人,所以少年班中的王大法原型,是导演的同学。在电影里王大法退学后,就没有了消息。后来导演在采访曾说,本来剧本打算拍成王大法退学后在老家算命,后来将结局留了一个悬念,也是为了让观众有一个自己想象的空间。
回过头看整部电影,王大法的台词并不多。他的那句“饮马江湖,仗剑天涯”翻译成有文化的解释应该是在江湖上施展自己的能力,洒脱过好这一生。有人说电影里少年班的孩子,是开挂般的开场,悲剧式的收尾。每个人的人物核心,都有着不同程度的压抑。也是从另一个角度折射出社会对于培养天才儿童的过度痴狂,人总要慢慢的长大,经历该经历的稚嫩和成熟,拔苗助长式的教育,也会让锦鲤,成为新的牺牲品。
不是王林,王林是伪气功大师,而且是1952年出生,少年班的教育机制是1978年形成,以王林的年纪是进不了少年班的,王大法的原型的原型是宁铂。
拓展资料
宁铂(1965年--)是中国科学技术大学1978级少年班成员,当时曾被誉为“第一神童”,2003年出家为僧。“第一神童”使其轰动一时,他的经历又让人们为之喟叹。
宁铂最后一次出现在镜头前是1998年参加电视节目录影,2003年宁铂做出人生重大决定,出家当和尚,在世人的期许当中销声匿迹。
2018年3月媒体报导,宁铂已还俗,研究佛教,做心理咨询。
参考资料:百度百科词条-宁铂
本回答被网友采纳在少年班这个电影里面王大法这是个艺术作品中的人物,在某种程度看来这个人物只存在于《少年班》的世界里。也就是说,可能真的有这个类似的人出现,但是并不能完全肯定王大法的原型到底是谁。
其次,就算您想了解这个人的人物原型到底是谁,打破砂锅问到底,但是咱也不能钻牛角尖,不能非要找一个用周易研究物理、数学、造火箭的人就说是王大法的原型。
这个原型可能真就是比较爱读这种古代哲学著作,有点神叨叨的感觉,这种人也不能说不存在。
举一个例子,印度的数学家,拉马努金。他没有接受过系统的高等数学教育,但是他在数论方面有着极高的造诣。给他人的感受就是:对于一些基本定理都不明白,但是怎么就能解决那么复杂的问题呢?但是就是因为他不知道他“创造、总结”的一些定理已经被总结出来了,所以这让拉马努金很受打击,同样也浪费了他的时间和才华,就像王大法最终的结局是未知的一样。