第二点是要有练好字的决心
然后练字不要在字帖上练，而是看着练。还有就是不要小心翼翼一笔一画的追求字体一样，而是速度的一笔写完，边写边想这种字要写出的感觉。这是最重要的。平时写字的时候就要找这种感觉，也许刚开始字会很僵硬很丑，但是写的多了，感觉出来了，就会越来越好看的。
这是个人的亲身体验。我也是高二结束才慢慢把字练好的。现在自我感觉写的还是不赖的～
字是一个一个码的哦 希望对你能有帮助～也求采纳～～
感觉自己的字体已经定型了,在字帖上练字那么多次,再用其他笔写字还是老...
第一点是要选好自己喜欢的字体 第二点是要有练好字的决心 然后练字不要在字帖上练，而是看着练。还有就是不要小心翼翼一笔一画的追求字体一样，而是速度的一笔写完，边写边想这种字要写出的感觉。这是最重要的。平时写字的时候就要找这种感觉，也许刚开始字会很僵硬很丑，但是写的多了，感觉出来...
练字练了很久.写出来还是原来那样.怎么回事呢?
一是多练罗！二，有的人虽然练很多，但是字还是写不好！因为写字的内在策略不对！写字不光要动用触觉系统，还得加上视觉系统！前期触觉要练得很熟练，因为一笔一划，要靠手的起承转和，才能写好，对不对，你先把一笔意画练好，练成潜意识的，随便写出来都符合规矩。然后写一个字一个字的时候...
为什么在字帖上练字写的很好,一自己写字就又很难看了?天天练字,字帖上...
他开始什么都不顾直接在透明的纸上开始按照自己的书写方式来描字帖上的字，至于作者是写的时候是什么动作，为什么这么安排汉字的字形，他根本不会去在意，或者说他在意了但是无法体会到作者的意图，也就是说学员根本不知道自己要学什么，
写字的字体已经成形,能不能改,怎样改法?求解答
答：能改，而且用不多久。很多同志认为：写字已经成形，年龄已经渐大了，不能改了……，这种看法不对。要知道，写好字并不是什么难事，也不是高不可攀，而是极其好学，只要你方法对头，改正旧的写字习惯。具体地说，在你练写的时候，必须端正写字的姿势和执笔方法，这是首要条件。 现在列举先人练字...
练硬笔书法一段时间了,当初练字的时候没有考虑周全,行书楷书一起练了...
全真剑法，玉箫剑法，弹指神通，但是临场之时不能熟练，求博采众长往往似是而非。所以我的建议是：1、从楷书开始练起，循序渐进，楷书有了功力再进行行书的联系 2、不要同时临几个人的字体。要么就王羲之，要么颜真卿，要么文徵明，照着一个人的字体练下去...贪多嚼不烂的道理都懂的 ...
孩子练字时写的很好,写作业却恢复以前字体,为什么?
但是这种转变就像我刚才描述的一样，前提条件太多了，而且很多孩子的作业很多，他们的心情也比较的急切，根本不会按照上课的方式一笔一划的写作业，而且练字也是一个长期的过程，习惯也不是一天两天能够改变的，上课老师纠正后，还需要孩子在课下长久的坚持，让纠正后的字体变成写字的习惯，这样写出来的字...
孩子练字时写的很好,写作业却恢复以前字体,为什么?如何解决?
如果不经长时间的习练,这些基本功就不会扎实,自然脑中无字,下笔时很随意,很容易在写作业时恢复原状。 家长没有必要让孩子一定要在写作业过程中写的像字帖中的字,而是让孩子力争做到横平竖直,只要字工整即可。如果能在书写过程中带着练字时的意识,找到运笔的感觉,就容易让字写的相对好看一些。 由于练字的过程...
我是成年人,写字很难看,要怎样练字才能练好呢?试过一些还是练不好
成年之后，手部骨骼发育基本定型，握笔姿势基本也已固定，不宜再改，因此，想练好字也只能从练字字帖和练字笔上面下功夫，当然，坚持每天固定一定的时间练字是非常必要的，同时，练字的时候要用心，只有不用心练的，没有练不好的，这句话说得一点也不夸张。在练字的同时，要多总结，从每一个细节出发，...
...字写得很丑,想从新练字,发现这么多年了都定型了,有没有比较好的办 ...
说起来很奇怪，我以前写字也不好看，后来也没特意去练字，性格成熟了字就跟着变了。如果你没办法做到彻底改变自己的字体，就在写的时候稍微慢点力求工整就好了。那样也不会显得字会难看。
孩子练字时写的很好,一写作业就恢复了以前字体,这是为何?
第一，练字时对字帖的依赖性比较高。对于不同的人来说练字的方式都是不一样的，有些人练字就是描着写，我之前就是这样练字的，到后面我写字帖都已经达到了一种很快的速度，而且跟字帖的字已经很接近了，但是让我自己单独去写仍旧没有办法写好看；还有一些人练字是照着写，这种练字方式是要比描着写...
