大学上了两年再回高中复读可以吗？
本人是某大学11级计算机科学与技术学院的一学生，从小酷爱数学，从小学到初中到高中到大学，别的不说，数学成绩一直非常好，尤其高中阶段，在整个学校是无人能比的，大小考考140多分是家常便饭，满分的也不少见，高中毕业那年原想报考数学与应用数学专业，因家人反对而犹豫，最终阴差阳错进了计算机系，现在大学已经上了两年了，我发现自己并不是那么喜欢计算机，觉得很没意思，越来越觉得自己很不适合学计算机，想回到高三复读，来年报考数学系，可是却遭到父母的反对与责骂，所以是我很苦恼，我真的不想再学计算机了，虽说多数人认为计算机专业比数学专业要好，可是我太喜欢数学了，还是想学数学，原本想先学着计算机，等到明年考研时跨专业考数学专业的研究生，可是我发现那根本不现实，对于即将步入大三的我根本没有时间和能力去同时兼顾数学和计算机两门专业，再加上我不怎么喜欢计算机，没有兴趣没有动力，即使考了研究生估计考上的希望也不大。我觉得现在的生活真是在虚度光阴，这种生活不是我想要的，又由于没有达到学校要求而不能申请转专业，无奈之下只有想到回高中复读，父母说我这样做太傻了，牺牲这么大不值得，唉，跪求大神支招。。。。。。
可以的。
对于中低分的的复读学生，则需要在一年的复读时间里有总体规划和目的，认清自己，不再盲目乐观。而对于大学退学复读的学生而言，则切忌好高骛远。必要时，对于压力极大有厌学情绪的学生，最好能够进行心理咨询等心理援助。
扩展资料：
复读择校
一、选择合法办学机构
要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。[推荐阅读：高分复读须慎重考虑]
二、具备规范的办学条件
这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等，都是考生及家长应该重视的问题。
三、是否因人而异，分班教学
文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。
参考资料来源：百度百科-复读
可以的。
大学退学的复读者所占比例不多，却不容忽视。通常情况下，他们可能沉迷网络游戏，考试多门科目“亮红灯”而被动退学；或自称“不适应大学环境”而主动退学。这部分复读生很有自卑感，甚至抱着复读即逃避的心态。
对于中低分的的复读学生，则需要在一年的复读时间里有总体规划和目的，认清自己，不再盲目乐观。而对于大学退学复读的学生而言，则切忌好高骛远。必要时，对于压力极大有厌学情绪的学生，最好能够进行心理咨询等心理援助。
扩展资料：
复读选择情况：
1、高考成绩属中、低分数段的考生，通常基础较差、自理能力不强。他们在选择复读学校时，须看重学校的管理能力和教师配置。宜选那些管理严格和拥有丰富专职教师的复读机构。
2、高分段考生的成绩基本定型，复读面临重大风险，因此对师资的要求颇高。有些教育机构推出了状元班、重本班、本科班等班型，将有志考入清华北大等名校的孩子集中在一起复读。
3、考试是否和普通高中期中、期末、一模、二模同步。看该学校是否为同样评分标准，是否同样参加区里教学质量分析大排队。同步的考试、同样的评分标准才能看出一个考生在全区中所处的位置，有利于检测学习效果，填报志愿。
参考资料来源：百度百科-复读
本回答被网友采纳