孤独症（autism），又称自闭症或孤独性障碍（autistic disorder）等，是广泛性发育障碍（pervasive developmental disorder，PDD）的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和未特定的PDD。其中，孤独性障碍与阿斯伯格综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一，一般认为约为儿童人口的2～5万人，男女比例约为3～4：1，男孩比女孩多3-4倍 。
该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
社会交往障碍
该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，不能与同龄儿童建立伙伴关系，不会与他人分享快乐，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式仍存在问题，他们对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能，不能建立恋爱关系和结婚。
交流障碍
1．非言语交流障碍
该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
2．言语交流障碍
该症患儿言语交流方面存在明显障碍，包括：①语言理解力不同程度受损；②言语发育迟缓或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐渐减少，甚至完全消失；③言语形式及内容异常：患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在异常；④言语运用能力受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行交流，且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈，纠缠于同一话题。
兴趣狭窄及刻板重复的行为方式
该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。
其他症状
约3/4该症患儿存在精神发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现。
孤独症又名自闭症，这两个是同一种病症的不同命名而已。两者是没有本质上区别的，都是属于广泛发育性障碍，自闭症的孩子越早干预的预后相对会越好。一般孤独症分为高功能、轻中重度，还有一种就是阿斯伯格综合症，高功能孤独症的孩子一般学习能力相对较好，轻度孤独症的孩子经过康复训练以后，生活自理能力一般是没有问题的，中重度的孤独症大部分是需要终身康复，需要监护人陪伴才能完成日常的一些生活自理方面的问题。
阿斯伯格症，也属于孤独症的类别，但此病比起孤独症来，没有明显的语言和智能障碍，但语言表达刻板、缺乏直面互动交流。该病病因不明，遗传、药物、孕期刺激、病毒，都可能致病。
自闭症,阿斯伯格,nt是指什么
阿斯伯格症的症状类似自闭症，但是症状比较轻微。事实上，阿斯伯格症和自闭症在诊断上同属于“泛自闭症障碍症候群”（AutisticSpectrumDisorders，简称ASD）。自闭症（Autism）是指合并有认知功能，语言功能及人际社会沟通等方面之特殊病理，以致罹患者之社会生活适应有显著困难之广泛性发展障碍。NT，即Neurotypica...
阿斯伯格综合征和高功能自闭症
1、阿斯伯格综合征：也叫孤独症，属于广泛性发育障碍。2、高能自闭症：属于自闭症的高功能人群，智商高于其他自闭症患者甚至远超正常人。二、对交友态度不同 1、阿斯伯格综合征：对交友持主动态度。2、高能自闭症：属于自我封闭。\/iknow-pic.cdn.bcebos.com\/2fdda3cc7cd98d10e627bcdd2f3fb80e7aec906...
什么是阿斯伯格综合征?
阿斯伯格综合征简称AS是广泛性发育障碍(PDD)中的一种综合征,具有与孤独症同样的社会交往障碍,刻板、重复的兴趣和行为方式,在分类上与孤独症同属于孤独症谱系障碍,但又不同于孤独症,与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智力障碍,阿斯伯格综合征常见症状有:1 缺乏对他人情感的理解力; 2 不适当的、单方面的社会...
阿斯伯格综合征的孩子会哭不出来吗?
阿斯伯格综合征（Asperger's Syndrome）是一种自闭症谱系障碍，主要表现为社交互动和沟通困难，以及重复和刻板的行为模式。与典型的自闭症不同，阿斯伯格综合征的患者在语言发展方面通常没有明显的延迟，他们可能能够流利地使用语言，但在理解和运用非语言沟通（如面部表情、身体语言和语调）方面可能会遇到困难...
阿斯伯格综合征和自闭症是同.一个病吗
高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式，区别于学者症候群，与阿斯伯格综合症相似。不过与阿斯伯格不属于同一疾病。自闭症也叫孤独症，属于广泛性发育障碍，而高功能自闭症属于自闭症的高功能人群，智商高于其他自闭症患者甚至远超正常人！高功能自闭症症状与阿斯伯格综合征极其相似但也有不同，例如：1....
孤独症-阿斯伯格综合症(AS)是什么?
亚斯伯格症候群人际关系的障碍，对他人情绪的推测力，也就是有心意理论（Theory of mind）障碍的特。对特定的范畴会表现出特别执著，运动机能也会显现出轻微障碍。但像自闭症一般带有语言障碍与智力障碍则较为少数。对视觉和背诵方面的表现普遍良好，许多科学家和数学家也患有阿斯伯格综合症。特征 1、缺乏...
阿斯伯格综合征是什么
阿斯伯格综合征是一种神经发育障碍，属于自闭症谱系障碍的一种。患者通常在社交互动、沟通以及行为模式方面存在困难。以下是关于阿斯伯格综合征的详细解释：阿斯伯格综合征定义 阿斯伯格综合征是一种影响个体社交交往和沟通能力的疾病。患者可能表现出社交技巧的缺陷，如难以理解他人的情感和需求，以及非语言交流...
阿斯伯格和自闭症的区别?
阿斯伯格综合征和自闭症都属于广泛性发育障碍，核心症状是先天性社会交往障碍，但在以下方面存在一定差异：社交能力：阿斯伯格综合征儿童渴望甚至尽力想与其他人建立联系，但往往缺乏必要的社交技能；自闭症儿童对外部世界的人和事是退缩的，他们似乎对周围的人不感兴趣，不主动与同伴建立联系。语言能力：阿斯伯格...
什么是自闭症?
自闭症患者他们从小不会与人沟通，兴趣爱好关注很局限，有一些非常重复、刻板的行为模式。他们经常会出现一些情绪问题。在我们眼中他们是抑郁症和双相情感障碍的患者，主要表现为对什么事情都不感兴趣，从而把自己隔离在家。
什么叫自闭症
自闭症，又称孤独症或孤独性障碍。是以社会交往障碍，言语和非言语交流障碍，狭隘兴趣和重复刻板行为为主要表现的常见儿童发育行为疾病。最新的诊断标准中，自闭症，阿斯伯格综合征，不典型。
