1.要求:根据下面材料,以《一件烦恼的事》为题,用第三人称的手法写记叙文。字数在500字左右。 2.材料:苏亭正在做风筝,爸爸叫他复习功课。苏亭就要参加学校放风筝比赛了,爸爸要替他做风筝,他不答应,坚持要自己做。爸爸生气了,苏亭只好服从,很不情愿地复习功课。
1.要求:根据下面材料,以《一件烦恼的事》为题,用第三人称的手法写记叙文...
一件快乐的事和我的烦恼 以前妈妈买了一只小兔子,红红的眼睛,长长的耳朵,短短的尾巴。爱吃萝卜和青菜,每天都蹦蹦跳跳的,它的耳朵很灵敏,可以听到有东西在动的声音。但有时会被豹子吃掉。到了新年,去买鞭炮来放,为了不会炸到手,所以我买了很久才爆炸的鞭炮来玩。而且还有人给红包给我,不过...
1.要求:根据下面材料,以《一件烦恼的事》为题,用第三人称的手法写记叙文...
我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声.噢,花园中...
以《一件烦恼的事》为题,第三人称手法写记叙文
我的烦恼是什么呢?我的烦恼是不是随着每次考试而降临?或是周六周日没有一点休息的时间.整天都要奔波与各个补习班之间,要完成补习班老师和班主任老师的作业外,还要给爸爸妈妈背诵论语和英语单词?还是每次长高说不定哪个关节就要疼上一宿?这些都是我的烦恼.但还不是最令我烦恼的是.我最大的烦恼就是我...
升旗手词,以第三人称介绍
写作思路:根据该同学平时的表现和个人性格特点来描写。正文如下:他是一位品学兼优的好学生,是老师的好助手,同学们的好榜样。他在学习中,精益求精;他在生活中,不懂便问……老师很欣慰,有他这样的学生。在课堂上,有他积极踊跃的发言,在课堂外,有他乐于助人的身影,他不仅学习好、品德好,...
第三人称描写作文
1. 以第三人称描写一篇作文 他长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶儿一般又细又长。他有一双闪闪发光的双眼,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。给人一种对事情好奇,有点活蹦乱跳的感觉。有一头乌黑油亮的头发。像正值魔季少年。他有点儿笨,但是他笨笨中带有一些纯洁、天真。他生活上较笨,但是学习和写作上却有点儿小聪明...
2.根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文...
一件烦恼的事 看,我的风筝,就快做完了诶!我拿着它感觉比拿到爸爸给的零花前还要高兴。呵呵……明天就要比赛了,我的风筝一定是最好看而且飞得最高的,哈哈,想着都忒兴奋的。可是抬头看到爸爸生气的眼神,我突然笑不出来了。他走到到我身边,拿了我心爱的风筝说:“明明,复习功课去,剩下的...
以第三人称写一篇300多字作文,要求生活简朴,为人朴实
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。你们现在认识我了吧?喜欢我吗?自我介绍 我叫**,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴...
各种类型的作文(富有真理)小学升学类
1.按要求填空(填序号) 题目:①《一件难忘的事》;②《我们的小伙伴》; ③《红领章更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》。 文题中侧重写人的是( ),侧重写事的是( ),既可写人又可记事的是( )。侧重状物的是( )。 2.根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、...
以别人的名义写作文用第几人称
第三人称范文:明月也孤独夜深了,明月已悄悄地爬上了树梢。明月的光辉映照着一家人的厨房。厨房里只有两个小女孩和已个男孩。稍大的女孩掌勺,另一个女孩打下手,而男孩呢,坐在木凳子上,一丝不安于惶恐爬上了他黝黑的脸蛋儿。爸爸妈妈什么时候才能回来呢?他只穿件单薄的毛衣,秋风和远处飘来的...
优秀班主任事迹材料第三人称(两篇)
篇一: 相信不少人都看过《一个都不能少》和《美丽的大脚》,也一定记得其中的两位普通却又不平凡的农村教师?所谓“学高为师,身正为范”,为人师表者,首先要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格—师德。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”。许多人把教育事业比作花的事业,果...