PS是个人陈述，一般字数500-700，具体由学校要求，用很少的字写出自己为什么去这个学校学这个专业；CV是简历，一般2-3页。这个是留学前最重要的东西，如果自己能力和时间可以可以多写几个月，反复修改。也可以找中介，这样会省去很多事。
申请美国研究生需要托福79/80分以上或者是同等雅思成绩，最高要求一般TOEFL 100分，雅思7.5。对于语言成绩要求的高低主要跟两方面因素相关：
一是学校排名，总体来说，学校排名越高，TOEFL成绩要求也就越高。Top 30的名校也有另类，比如USC对语言没有最低的硬性要求，也常有TOEFL 80多90的学生被录取，Berkeley也真有80多被录取的案例。当然这都只是个例，不能泛论。
二是专业的性质，自然科学、工程学等理工科要求的成绩相对较低，而商科、传媒、文学等专业要求会更高，好学校一般都要求100+。
申请美国研究生需要托福79/80分以上或者是同等雅思成绩，最高要求一般TOEFL 100分，雅思7.5。对于语言成绩要求的高低主要跟两方面因素相关：
一是学校排名，总体来说，学校排名越高，TOEFL成绩要求也就越高。Top 30的名校也有另类，比如USC对语言没有最低的硬性要求，也常有TOEFL 80多90的学生被录取，Berkeley也真有80多被录取的案例。当然这都只是个例，不能泛论。
二是专业的性质，自然科学、工程学等理工科要求的成绩相对较低，而商科、传媒、文学等专业要求会更高，好学校一般都要求100+。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-06-10
PS是个人陈述，一般字数500-700，具体由学校要求，用很少的字写出自己为什么去这个学校学这个专业；CV是简历，一般2-3页。这个是留学前最重要的东西，如果自己能力和时间可以可以多写几个月，反复修改。也可以找中介，这样会省去很多事。还可以找一些网上的文书机构，一些有经验的机构还是不错的，而且比中介便宜好多。我去年就是TOEFL分数不够，一直在刷分，然后时间来不及了，找了家叫top50ps的，我觉得还蛮不错的，不过现在还早，你可以提早准备，然后反复改本回答被网友采纳
第2个回答 2019-07-02
一般来说，美研文书包括三方面：CV、推荐信（三篇）、PS
简历是申请者过往亮点和经历的总结以及直观展示，需要涵盖的内容有：姓名、联系方式、教育背景、科研经历/实习工作经历、发表文章、荣誉奖项、活动经历、其他信息（语言或计算机技能）一般来说CV的长度在1-2页，单倍行距，字体字号保持一致。
推荐信的作用是借推荐人（老师/工作/实习上级）之口，给予申请者正面、客观的评价。
推荐信的内容应包括，申请者与推荐人相识关系、认识时长、如何认识、展现申请人的素质、技能、优势、弥补劣势、强有力的事实叙述、实例提供，长度在一页内；三篇推荐信应保证开头、结尾、落款不一致，字体尽量有区别。
PS：申请者学术能力、研究意向的自我陈述，展现给招生官我就是你要找的人。
开头：对于申请专业以及研究领域的兴趣来源、申请动机、专业领域内想要解决的现实问题；
主体：参与的研究项目、研究实验、实习经历、突出申请者与申请专业相匹配的学术能力、研究技能、及学习能力
结尾：选校原因（与该项目的匹配度）、倾向的教授课题、课程。或学校提供的实践项目、毕业后的长短期规划。
PS字数不同学校的要求也不尽相同，按照学校规定的字数去写，如果没要求字数，一般写到800-1200之间。
简历是申请者过往亮点和经历的总结以及直观展示，需要涵盖的内容有：姓名、联系方式、教育背景、科研经历/实习工作经历、发表文章、荣誉奖项、活动经历、其他信息（语言或计算机技能）一般来说CV的长度在1-2页，单倍行距，字体字号保持一致。
推荐信的作用是借推荐人（老师/工作/实习上级）之口，给予申请者正面、客观的评价。
推荐信的内容应包括，申请者与推荐人相识关系、认识时长、如何认识、展现申请人的素质、技能、优势、弥补劣势、强有力的事实叙述、实例提供，长度在一页内；三篇推荐信应保证开头、结尾、落款不一致，字体尽量有区别。
PS：申请者学术能力、研究意向的自我陈述，展现给招生官我就是你要找的人。
开头：对于申请专业以及研究领域的兴趣来源、申请动机、专业领域内想要解决的现实问题；
主体：参与的研究项目、研究实验、实习经历、突出申请者与申请专业相匹配的学术能力、研究技能、及学习能力
结尾：选校原因（与该项目的匹配度）、倾向的教授课题、课程。或学校提供的实践项目、毕业后的长短期规划。
PS字数不同学校的要求也不尽相同，按照学校规定的字数去写，如果没要求字数，一般写到800-1200之间。
第3个回答 2019-10-30
1、美国研究生申请文书：了解学生的背景、经验及学习规划
美国留学申请中，申请人必须了解以便能准备一篇优秀的、完整的、准确的短文或学习规划。写作部分可以表现学生在其它申请文件中所无法表现的与学生相关的情况。学校要求学生交学习规划是为了加深了解学生为什么选择该项学位科目。
学习规划将表达出学生对所选科目了解的程度，以及他在学业结束后会如何运用所学。
大部分美国院校在个人学习规划部分里将要求学生叙述他对所选学位科目的背景经验。学生若选择与他大学时所学科目不同的专业，学习规划尤其有用。学生可以表明他对选择主修的专业下过哪些工夫，和他选择此主修的理由。
审查申请的教授和资深委员往往通过这篇文章以确定你是否具备了学习该主修科目的知识和能力。
美国大学商科及人类资源发展研究所要求学生有某种程度的人际交涉技巧和能力，这只有通过文章或面谈才能决定。既然，面谈对住在海外的国际学生来说并不适合，唯有借助这篇文章里的资料才能决定学生是否具备相关的经验和准备。
2、美国研究生申请文书：判断申请者的文字表达能力
申请者进入研究所理应具备文字表达及沟通的能力。对研究生来说，能够敏捷、有效地用文字表达出他的思想和基本条件。文书也如同托福或其它英语能力测验一样，用来衡量学生英语应用能力，如果学生的英语写作能力较弱，可能会被要求上英文写作课或英语语言课程，即美国最普遍的ELI(English LanguageI titute)。
3、美国研究生申请文书：申请者可阐明自己的长处
申请者可以用文书材料证明他对选择主修的科目有足够的准备，可以用它向录取决策人员阐明自己的长处。
美国留学申请中，申请人必须了解以便能准备一篇优秀的、完整的、准确的短文或学习规划。写作部分可以表现学生在其它申请文件中所无法表现的与学生相关的情况。学校要求学生交学习规划是为了加深了解学生为什么选择该项学位科目。
学习规划将表达出学生对所选科目了解的程度，以及他在学业结束后会如何运用所学。
大部分美国院校在个人学习规划部分里将要求学生叙述他对所选学位科目的背景经验。学生若选择与他大学时所学科目不同的专业，学习规划尤其有用。学生可以表明他对选择主修的专业下过哪些工夫，和他选择此主修的理由。
审查申请的教授和资深委员往往通过这篇文章以确定你是否具备了学习该主修科目的知识和能力。
美国大学商科及人类资源发展研究所要求学生有某种程度的人际交涉技巧和能力，这只有通过文章或面谈才能决定。既然，面谈对住在海外的国际学生来说并不适合，唯有借助这篇文章里的资料才能决定学生是否具备相关的经验和准备。
2、美国研究生申请文书：判断申请者的文字表达能力
申请者进入研究所理应具备文字表达及沟通的能力。对研究生来说，能够敏捷、有效地用文字表达出他的思想和基本条件。文书也如同托福或其它英语能力测验一样，用来衡量学生英语应用能力，如果学生的英语写作能力较弱，可能会被要求上英文写作课或英语语言课程，即美国最普遍的ELI(English LanguageI titute)。
3、美国研究生申请文书：申请者可阐明自己的长处
申请者可以用文书材料证明他对选择主修的科目有足够的准备，可以用它向录取决策人员阐明自己的长处。
第4个回答 2013-05-31
PS(或者SP、Essays)+CV+RL 字数的话，每个学校、不同专业都不一样的，建议登陆申请学校官网查询都有要求的
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