小学生需要学习奥数吗?

如题所述

第1个回答  2018-07-06

自学奥数也是要有一个比较好的方法。首先就是兴趣必不可少,自己感兴趣的东西肯定学习更加的事半功倍。然后就是还需要家长的教导,家长也要给孩子提供一个比较良好的环境。最后就是看孩子是否能够学习好奥数了。

一年级:兴趣阶段

小学一年级的学习应以培养兴趣为主,主要是在低年级的时候培养起良好的学习兴趣和学习习惯,才能够在以后的学习中取得更快的进步。这个阶段小孩需要积累的是简单的运算知识和规律,简单图形的认识和分析能力,找规律,让孩子学会一种尝试方法简单的逻辑推理能力。

二年级:拓展思维阶段

二年级的学生应该把养成好的学习习惯和良好的思维方式作为一个长期学习的重点,而这个习惯都是从小就开始注重培养起来的。二年级的孩子在习惯上还是比较有可塑性,若是一旦不注意养成了不好的学习习惯,等到后面高年级想改都比较困难了。

三年级:把握机会阶段

三年级是学习奥数至关重要的时期。三年级也是开拓思维的时间。孩子已经掌握了基本的计算能力,逻辑思维能力,对图形也有一定的认识。从三年级起,大量的奥数专题便开始有所接触。因此,在专题的学习的初期一定要打下良好的基础,好多五六年级专题知识学习比较差的学生正是因为三四年级的基础知识没有学好的缘故。三年级不可小视——是小升初的序幕开始慢慢拉开!它是考证的前奏、能力培养的起点、重点校培训班的开始,从三年级开始各个重点校开始通过培训班的形式筛选精英。

四五年级:技巧积累阶段

从三年级起,便开始接触比较多的奥数专题,到了四五年级,奥数专题又有所增加和深入。因此,专题的知识学习更为重要。四五年级阶段是积累学习技巧和方法的良好开始,这段时期的学习一定要为后期的厚积薄发打下良好的铺垫。专题的知识学习要及时巩固和加强。因为四五年级是接触专题最多的阶段,小学阶段的重要知识点和难点也集中在这个阶段。专题的练习有助于帮助知识点和难点的巩固和加强。另外四五年级的小孩可以尝试参加考试和比赛,获奖对于孩子来说是一个莫大的激励,能够促使他们在奥数学习兴趣倍增,为以后取得更多的证书以及小升初,奠定坚实的基础。

六年级:为小升初做准备

六年级时小学的最后阶段,很多学生都为后面升初中做好充分的准备,为了选择一个好的学校。所以奥数是考试中很必要的一个科目。

但是在六年级学习奥数的过程中,遇到难题应该怎么办?

1、第一步要放弃。

中国有句古话叫“”退一步海阔天空”,遇到不懂得题目,一时间解决不了,首先要学会放弃,而不是一味的转牛角尖,钻“死胡同”碰一鼻子灰,甚至也弄不明白一个所以然来。要知道一时的放弃只是为了日后更好的学习,也是为了学习有更好的提高。绕过眼前的绊脚石,从而有步骤地按计划和目标进度学习。

2、多向老师求助

如果遇到一个难题我们放弃了,在遇到一个难题我们又放弃了,从而不去想解决的办法,那么我嫩的学习永远也就没办法得到提高。所以这就要求我们不知要善于发现问题,还要善于总结问题,并及时的向老师求助,从而解决问题。

3、家长要给予孩子正确的辅导

首先,家长要经常与老师沟通询问孩子的学习情况。然后在家里能够督促孩子学习,但不要过多地干涉孩子的“自由空间”不要过多地为孩子“代劳”一些事情。

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第2个回答  2016-08-15
要不要学奥数,要看小孩的具体情况:有可能的话最好学学试试,可以开拓思维;并非一定要追求成绩。但是如果学习困难就不要学了,现在的小孩本身压力就大,不喜欢学习不要硬逼着他们做为难的事。
学奥数有一个很大的好处,那就是利用小孩的好奇心,提高小孩对数学的兴趣。但提高兴趣的方法有很多,并非只有这一种。有时候我们大人强迫孩子做100件事,都不如他们自己通过读书懂得一个道理。
就像我家小孩,之前对学习那是相当不用心,突然之间就就变了个样儿:知道主动去学习了,也知道复习、预习、做学习计划了。当时我还纳闷呢,这是太阳从西边出来了?后来一问才知道,原来孩子借阅了班里同学的一套书,难怪有段时间看得很着迷,说是那很崇拜那套书里面的主角,那套书名为(胡小闹日记)里的主角,就是这样学习的。
不得不说,小孩子偶像的力量就是比咱做爸妈的强大呀。
所以,如果你想让孩子学奥数,就必须先把他学习的主动性调动起来,否则一遇到困难,孩子很容易退缩。
第3个回答  2012-01-02
个人认为如果你有这样那样的关系的话~~就不用了 如果没有又想上重点 那就最好学学 但如果你向往的学校的学校不需学奥数 那你就可以不用理奥数

也不要像大流内样 都学奥数 这样不好 不要被群众牵着走 学奥数也要有目的

也不会因为没学奥数就低人一等 这就像你如果钢琴弹的好也不能说高人一等 当然只能和同类人比 打个比方 你说湖人队和皇马谁厉害

但若你或者你孩子或者XX是少数爱好奥术者 那么学学肯定有好处

奥数的好
锻炼思维 能考学校 让普通数学学起来更简单(这要看你是什么人) 随大流。。 多一些特定简便数学方法(注意 是 “特定”) 学得好会让人自信
奥数的坏
烦厌数学 如果学不好还执着就会恶性循环 如果被逼就会上课开小差 上普通数学课时会觉得太简单不专心,还会延伸到其他课上(这要看你是什么人)

希望这些让楼主对奥数有所认识
当然如果你认我说的尽是扯淡 那么请54好了

另外 本人是不喜欢奥数的。。。只是在此利用本人以及同学朋友们从前的经验教训总结 并客观评价
第4个回答  2019-01-10
 虽然小学阶段学的某些内容,比如抽屉原理等,可能以后在初中甚至高中的课本里都根本不可能接触到,但是我们学习的其实是一些思想方法,更具体的说,是培养一种解决问题的能力。
  奥数好的孩子基本都考进了最好的初中,而且在班中大部分也都是拔尖的,不敢保证所有科目都优秀,但至少理科是比较好的,这些学生有更大的机会进好高中甚至名牌大学。为什么呢?因为小学奥数学的好,初中的数理化基本上不用下太大功夫。因为知识虽然是新的,但学起来的难度比我们的奥数简单的多,而那些没学过奥数的同学可能就比较吃力。


  初中里数学占两门课的时间,我们省下这两门课的时间去多背些英文单词,多看看语文等,学习成绩当然会比较好,学习起来也比较轻松。


2奥数不是苦差事,关键是学习的方法

  小学阶段开始学习奥数,不仅是积累知识提高成绩,更关键是掌握学习的方法,也有利于其他科目的学习,奥数学得好其他科目的成绩也不会太差。同时,一些兴趣爱好,比如音乐、体育等,都要多培养多参加。
第5个回答  2018-08-22
很有必要,我跟大家说,奥数呢其实是很难,比如六年级的举一反三奥数书就有一道关于高中数学理论的题,等差数列裂项相消,因为中国的私立学校经常考这些题,所以有些学生家长就说“简直破天荒一样”。就是因为没有训练奥数,而且中国的私立学校不回教孩子奥数题,不像公办学校,只有靠自己,补习是没有用的。
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