修养着重于自己对自己各个方面的知识教育
素质其本源为沟通的层次和传达的印象品位，分专业素质和社会素质。
人与人沟通又分同层次沟通、跨层次沟通；单向交流、单对群交流；发展性交流、倾盖之交、利益之交；泛泛而谈，群起攻之；鸿儒之口、威逼利诱等更多 。
人的素质包括重量素质、心理素质和文化素质。素质只是人的心理发展的生理条件，不能决定人的心理内容与发展水平，人的心理活动是在遗传素质与环境教育相结合中发展起来的。而人的素质一旦形成就具有内在的相对稳定的特征，所以，人的素质是以人的先天禀赋为基质，在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平。
教养则是表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德标准。
修养是以后自己学习使素质有所提高
教养可以是别人，也可以是自己领悟
“教养”的责任人多指向父母，而“修养”则在于自身了。
教养与修养本质区别是什么?
教养与修养区别：含义不同、出处不同、用法不同。一、含义不同 教养 1、教育，培养。2、指在道德品质和文化素质等方面所达到的水平。修养 1、指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。2、指养成的正确的待人处事的态度。二、出处不同 教养 茅盾 《官舱里》：“老者有一张颇为红润的脸，疏眉朗...
教养和修养的区别
1. 内涵差异：教养与修养在含义上存在明显区别。教养通常指通过教育与培养，使个体具备优秀的道德品质、行为习惯以及社会适应能力。它着重于对个体外在行为与规范的塑造。修养则指个人通过自我修炼，提高自身的精神层面和内在素质。它侧重于个体内在精神的培养与提升。2. 针对对象：教养和修养所面向的对象有...
教养和修养的区别
1、内涵不同：教养和修养在内涵上有所不同。教养主要指通过教育、培养和引导，使人具备良好的品德、行为习惯和社会适应能力。它强调对个体的外在规范和行为的塑造。而修养则是指通过自我修炼、修身养性，提升个体的精神境界和内在素养。它强调对个体的内在修炼和精神追求。2、对象不同：教养和修养的对象...
教养和修养的区别 教养和修养的区别是啥
教养和修养的区别：教养是指个人在教育和实践的基础上形成的具有相应道德水准的、文明的、合乎社会规范的一些行为，它是社会、家庭、学校等教育的结果。修养是指在实践基础上形成的能够表现一个人良好的综合素质的某些行为。教养主要是指接受或养成上述一些道德的、文明的、规范的精神或物质行为，使之成为自...
修养和教养的区别
一、内容不同 1、修养：指人的综合素质；道家的修炼养性等。2、教养：表现在行为方式中的道德修养状况。二、行为不同 1、修养：修养是表现出一个人具有某些综合素质的各种行为。2、教养：教养主要的指个人身上所表现出来的通过教育而养成的某些道德的、文明的或规范的精神或物质行为。三、表现不同 1...
修养和教养有什么区别。?
教养”含有形容一个人受教育程度的意思，而“修养”则强调一个人自身的“修炼”程度。 而且它们的用法略有差别： “教养”多是长辈用来形容晚辈或小孩子。如：“X家的孩子很有教养”。反之则不可。 “修养”既可以用于长辈形容晚辈，也可以用于晚辈形容长辈，但一般不用于年龄不大的小孩子身上。...
修养和教养的区别
1、内涵不同：修养更多地关注个体的内心世界和精神层面，而教养更多地关注个体的外在表现和行为方式。2、侧重点不同：修养是个体自我完善和提升的过程，而教养则是个体在社会交往中表现出的良好素质和行为规范。3、表现形式不同：修养可以通过个体的言行举止、气质风度等方面表现出来，而教养则可以通过个体的...
修养与教养的区别
用法不同，形成的方式不同。1、根据查询搜狐文化网显示，用法不同：教养多用于长辈形容晚辈或小孩子；修养用于长辈形容晚辈。2、形成的方式不同：教养是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果；修养是修行后的表象。
教养和修养有什么区别呢?
教养和修养区别在于教养是外部教育的表现，而修养是自我接受教育后更深层次的内涵。
修养与教养有什么区别?
从语义的角度来看，修养是指在政治、思想、道德品质和知识技能等方面经过长期锻炼和培养而达到的一定水平，如政治修养、文学修养。不难发现，修养有理论含义上的修养，也有实践含义上的修养，但其特征基本可以定位为经过长期锻炼和培养而达到的一定水平，这就包括了动态的和静态的描述。简而言之，教养就是...
