为什么科学家钱学森在晚年的时候才提出了“为什么中国培养不出大师级...
中国明智的选择了填饱肚子和强国的应用物理学。钱学森,钱三强,邓稼先。他们即使有爱因斯坦的能力,国家也没有足够的资金供他们挥霍。一切以应用为主,所以我们站在爱因斯坦的肩膀上研发出来核弹。中国外部环境太差,同时与苏美印交恶。直到70年代末期,才开始逐渐改变环境。事实证明了中国的决策正确。核弹成了...
钱学森为何提出“为什么中国培养不出大师级的人才”这样的问题?
现在很多人都有为,钱学森之所以会这么人,都是在于他对于中国以前的社会制度并不是很满意,所以才故意提出了这么一个问题。其实事实上,钱学森钱老的内心想法并不是这样的,他之所以会提出这个问题,完全是因为他对现在的社会现象十分的忧心。钱学森在早年的时候能够抛弃原有的一切,义无反顾的回到自己的祖...
为什么中国出不了大师内容简介
钱先生在晚年提出了一个关乎国家未来的疑问:为什么当代中国无法培养出大师级人物和创新人才?这是中国教育发展领域一个极其复杂且严峻的课题,需要整个教育系统以及社会各界共同解决。这一问题引发了从总理到普通学生的广泛思考。它沉重且无法回避,只有直面这一疑问,才能找到当前中国教育存在的种种问题的真正...
为什么中国出不了大师:探讨钱学森之问
钱先生晚年提出了一个关乎国家未来的疑问:为什么当代中国培养不出大师、创新型人才?这是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。这个问题已引起上至国务院总理下至普通学生的深思。它是沉重的,也是不容回避的。只有直面这个疑问,才能为目前中国教育存在之种种问题寻求真正...
为什么我国学校培养不出杰出人才,怎样看待呢?
钱学森当时提出这个问题,在社会上引起了广泛的影响,他同时也指出了其中的原因之一。钱学森说:“现在中国没有完全发展起来,—个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。”钱学森逝世当年11...
钱学森之问的具体内容是什么
钱学森,中国著名科学家、火箭专家,他在回国后深感中国在科学研究和人才培养方面的短板,因此提出了这个振聋发聩的问题。这个问题直指中国教育的核心问题,即如何在传授知识的同时,培养学生的创新能力和独立思考精神。在钱学森看来,杰出人才的培养不仅仅依赖于知识的传授,更重要的是激发学生的创新精神,...
钱学森之问说明什么问题
2005年7月29日,钱学森曾向总理进言:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。其实,相似于“钱学森之问”,在上个世纪也有一位英国人提出过。这个人就是李约瑟。著...
钱天白的联想钱学森之问
钱天白以他的英年早逝和生命火花,对“钱学森之问”提出了更深入的问题。是否,给予他这样的评价不合适 ?从列举的大量事实来说明,特别是央视的报道(《东方之子》《计算机网络专家钱天白》和有关互联网的发展,来看无疑是正确的、合适的。那就,自然而然地想到:“什么是杰出的人才” ?钱天白是不是“...
钱学森到了晚年为啥要研究人体科学和气功?
钱学森认可特异功能,或许是因为遇到了他 特异功能在大部分的常人眼里是件虚无缥缈,极不靠谱的事,但作为大科学家的钱学森为何对他们坚信不移呢?有人说是因为钱学森晚年所处的大环境中的人极度推崇气功和特异功能,所以他被环境影响了,但若回头去看钱学森的一生,也许他对特异功能的认可也离不开他的一...
钱学森为什么晚年转向研究气功和特异功能?
因为当时世界上的确展开了一股研究特异功能的潮流,其实,钱学森的许多言论和举动,并没有很多人现象中的那么出格。我们都知道,尽管人类数百年来,在科学领域上展开了许多的探索和突破,并且取得了无数的好成绩;但是,仍然抵挡不住一些人会拼命的走向愚昧,站在科学的对立面,为一些我们已经摒弃的落后思想...