自考本科小学教育专业 专业课程有哪些?是否能考教师资格证。

如题所述

第1个回答  2014-03-09
1 03708 中国近现代史纲要 2.0
2 03709 马克思主义基本原理概论 4.0
3 00015 英语(二) 14.0
4 00465 心理卫生与心理辅导 4.0
5 00467 课程与教学论 6.0
6 00466 发展与教育心理学 6.0
7 00464 中外教育简史 6.0
8 00458 中小学教育管理 4.0
9 00472 比较教育 4.0
10 选考
5/6 03301 中小学教师信息技术(高级) 3.0
00431 教学设计 5.0
10036 教育预测与规划 5.0
03329 小学语文教学研究 5.0
03330 小学数学教学研究 5.0
10039 教育行政学 5.0
11 21080 小学教育本科毕业论文
17 加考 00405 教育原理 6.0
00407 小学教育心理学 5.0

2024年自考小学教育专业有哪些科目
自考小学教育专业科目包括:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教学设计、中小学教育管理、中外教育简史、发展与教育心理学、课程与教学论、比较教育、小学艺术教育等。2024年自考小学教育专业考试科目:马克思主义基本原理概论、英语(二)、中外教育简史、课程与教学论、中小学教育管理、德育原理、比较教...

2024年自考小学教育专业有哪些科目
自考本科小学教育专业考试科目:中外教育简史、文学概论(二)、中国近现代史纲要、中小学教育管理、心理卫生与心理辅导、马原、发展与教育心理学、比较教育、小学艺术教育、英语(二)、课程与教学论、现代教育测量与评价学、中外教育简史、小学语文教学研究、中小学教育管理、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理...

小学教育自考本科多少科
自考小学教育本科需考中国近现代史纲要、马原、英语等基础科目,以及教学设计、中小学教育管理等专业课程。涉及学习心理学、教育统计与测量、计算机应用技术等多领域知识。考试以理论与知识点为主,通过坚持备考,难度相对不大。自考小学教育专业毕业生可从事教学工作,但需先获取教师资格证。自考专科及以上学历...

小学教育自考本科考哪几门
自考本科小学教育专业的考试科目包括中外教育简史、文学概论(二)、中国近现代史纲要、中小学教育管理、心理卫生与心理辅导、马克思主义基本原理概论、发展与教育心理学、比较教育、小学艺术教育、英语(二)、课程与教学论、现代教育测量与评价学、中外教育简史、小学语文教学研究、马克思主义基本原理概论、中小学...

自考本科小学教育能当老师吗
自考本科小学教育专业可当小学老师,其学历国家承认,通过学信网可查。但需持教师资格证方能任教。自考生可借此学历报考教师资格考试,用于申请幼儿园、小学、初中、高中乃至中等职业学校教师资格。自考本科考试难度适中,属文科类专业,无需攻读高数等难题,科目数量较少,侧重记忆。适合立志于教育行业的考生...

小学教育专业自考本科科目有哪些?
小学教育专业自考本科科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论、大学语文、科学·技术·社会、美育基础、英语(一)、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、现代教育技术、现代教育技术(实践)、小学教育心理学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教育、小学班主任、小学教育科学研究...

自考本科小学教育有哪些科目
自考本科学历国家认可,学信网可查,可用于考取教师资格证书,报考研究生、公务员,甚至出国留学。自考本科的学前教育专业与汉语言文学专业就业前景较好,均属文科类,不需考数学,通过率相对较高。选择专业主要应考虑个人兴趣与职业规划。喜爱与小朋友互动的,可选择学前教育专业;欲寻求广泛就业前景并有深造...

自考本科,小学教育要考哪些科目
自考本科的小学教育专业需要学习的公共科目包括:中国近现代史纲要、基本原理概论、英语(二)等,这些课程通常有3到5门。除此之外,专业科目也是学习的重点,包括:中小学教育管理、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、教育心理学、中外教育简史、教学技能与教学艺术、现代教育测量与评价学、教育学(二)、...

自考本科小学教育专业考哪几门
小学语文教师、小学英语教师、学习管理师、教育咨询师等,小学教育专业毕业后最对口的领域就是教师了,教师法规定,成为一名教师只要符合不同级别的学历层次要求即可,没有学历类型的要求,凡是国家承认的学历均可报考,因此自考小学教育专业毕业后完全可以考教师资格证,...

自考本科,小学教育要考哪些科目
自考本科小学教育专业的主要考试科目分为两大类,包括公共科目和专业科目。公共科目通常涉及广泛的基础知识,如中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论和英语(二),考生需掌握3-5门课程。专业科目则更加侧重于教育领域的具体知识和技能,包括中小学教育管理、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、教育心理学...

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