海伊斯科普课程的主要内容是?
海伊斯科普课程以皮亚杰的认知发展理论为基础，吸取了现代教育学和心理学的研究成果，是一种颇具特色的幼儿认知发展课程，其主导思想就是让幼儿在主动的活动中学习并获得发展。课程的内容主要围绕幼儿认知发展应获得的49条关键经验展开，教师在幼儿园一日的各种活动中为幼儿创设环境、提供条件，帮助幼儿在其活...
30天高瞻课程在开展过程中有什么问题
忽视对幼儿情绪情感的认同理解。幼儿园高瞻课程模式的班级区域活动教师指导策略还存在形式单一、过程简单，30天高瞻课程在开展过程中有忽视对幼儿情绪情感的认同理解的问题。High\/Scope课程又称高瞻课程、海伊斯课程又称高瞻课程、海伊斯科普课程，由美国儿童心理学家韦卡特科普课程。
以皮亚杰理论为基础的幼儿园课程方案有什么
以皮亚杰理论为基础的幼儿园课程方案有海伊斯科普课程。根据查询相关公开信息：皮亚杰理论的应用皮亚杰关于智力的发展理论，经过世界范围的长期、严格的检验，得到了肯定的评价。
活动中的幼儿:幼儿认知发展课程(幼儿园教师手册)内容简介
通过实践这些活动，幼儿能够构建自己的知识体系，发展多元智能，形成良好的学习习惯和态度。这不仅有助于幼儿在认知、情感和社会技能等方面的发展，也为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。总之，《活动中的幼儿：幼儿认知发展课程(幼儿园教师手册)》提供了一套系统、科学的幼儿教育方法，旨在通过实践活动促...
幼儿生长教育的理念与实践
该课程在我国也被称为“高宽课程”、“海伊斯科普课程”。 该课程的核心教育理念是“主动学习”,让幼儿在主动活动中学习并获得发展。通过一个课程框架,由教师主导性的学习,转换为幼儿主动的学习,最终实现幼儿八大领域、58条关键经验、全面发展的教学目标。这个课程框架,包括四个部分:一日生活、环境创设、互动、评估...
幼儿园课程的基本内容包括哪些
幼儿园课程基本内容涉及幼儿园课程定义、理念、特点与价值取向四大要素。东、西方理论与实践流派丰富，包括中外著名模式与方案，如陈鹤琴、张雪门、陶行知创立的课程模式与国际上如斑克街、蒙台梭利、直接教学、海伊斯科普、凯米和德弗里斯、方案教学及瑞吉欧体系。幼儿园课程内容与目标紧密相关，目标决定内容，目标...
根据本课通过全面深化改革这个手段途径来解决好三个力的问题,包括什么...
2．游戏和教学可以以分离式、插入式和整合式等各种方式进行结合。3．幼儿园课程的特点是：更充分考虑每个幼儿的发展水平，较多地采用活动的形式。4．在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式有以学科为中心和以儿童为中心。5．我国80年代以来进行了幼儿园课程改革，这场改革最具影响力的举措是国家教委1989...
当前幼儿园最具代表性的核心课程是
听力、音准、节拍训练及肢体律动、认知、乐器演奏、人际关系和创意的能力等方式训练幼儿的基础音乐能力。逢周末开班！二、HighScope 课程（托小班）：HIGH\/SCOPE 是海伊斯科普教育研究机构（ High Scope Educational Research Foundation ）的简称，由美国儿童心理学家，佩里学前教育研究计划得的主持人戴维 . ...
20191225读《幼儿园课程》袁爱玲主编
第三章 幼儿园经典课程案例 第3节 高宽课程 美国心理学家戴维维卡特于1962年创立的海伊斯科普教育研究机构。高宽课程是指儿童具有高度的热情和广泛的兴趣。在当今世界的学前教育领域，具有重大的影响力的课程类型，代表学前教育的高质量。一、高宽课程的理论基础 高宽课程吸取了皮亚杰，...
美国学前教育课程模式有哪些
海伊斯科普认知取向课程模式，银行街模式，直接指导模式，零点计划课程，发展适宜性课程，显性课程
