初中物理应该怎么学才能学好啊

1.重视物理过程
(1)会看。
例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好实验，老师问观察到什么现象？集体回答“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
(2)会想。
上述例子中两个现象说明什么问题？回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢？“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。
(3)会探。
上述是《研究液体压强规律》的引入课，若要深入研究，还需要分组探究。动手准备充足的实验器材，设计实验必须注意控制变量，编制数据表格要分清有几行几列，需填写什么内容，小组成员分工明确，沟通协作，这都是很重要的实验技能。
(4)会说。
“说”即“归纳”，根据测量数据，横纵对比，归纳实验结论。哪些数据可以进行数量上的对比，得出初步结论？如何对数据运算处理，得到进一步结论？归纳初步结论时，语言叙述要精炼，也要注意控制变量，还要注意结论的完整性。归纳进一步结论时，要明白进行加（求和）、减（求差）、乘（乘积）、除（比值）运算，是为了得到新的物理概念，与普通的数学运算是有本质区别的。
囫囵吞枣的学物理，没有过程，就像盖楼房没有地基，是不牢固的。只会背概念，不会用概念，时间久了，那些物理名词、公式、原理，就成了“天书”，不理解，不是“真经”。
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初中物理作为一个理科科目，是学生们第一个只靠死记硬背无法取得好成绩的学科，物理中部分知识点上对逻辑性要求比较强，需要有良好的学习方法和学习习惯。
（一）要注意学习上的八个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。养成好的学习习惯。
（二）做到三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。物理逻辑性强，除了基本概念熟记外，还要掌握各个物理规矩和解题方法。
（三）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好的。
（四）上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步。
（五）不懂就问。发现自己有不会的地方,一定要及时的问老师或者同学.不懂就问才是最好的学习方法,这样就把所有的知识点都放在你的脑子里边了，成为你自己的知识。

如果你是中学三年级的学生，那么我建议选择点拨，应该是比较适合你本人的，因为首先你刚已经是中学三年级，在中学是一个较为重要的时候，需要把自己的基础打的比较稳同时需要一些对于成绩提高有帮助的资料，而点拨这本书，讲解详细，并且还能教会你学习方法，习题有难度，题例新颖，希望可以帮助到你，并且祝你考上满意的高中。

初中物理的主要内容是力，电磁，光，热 四大部分，比如力学，包括力的定义、力的概念的理解、力的作用效果——由此可判定是否有力存在、力的单位、力的测量、弹簧秤的正确使用、力的三要素、力的图示：用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来、力的图示的作图方法、力的示意图、重力的概念、重力的三要素、摩擦的种类、滑动摩擦力的影响因素、增大有益摩擦，减小有害摩擦的方法、合力的概念以及力的合成等等。
其实物理不仅仅是一个个理论与公式，也不是试卷上的题目，物理就在你身边。推荐《鬼脸物理课》，小说笔法写物理学史，非常有趣。