一：社交问题
现在的大学生越来越依赖于手机与人的交往，越来越少，尤其是近几年受疫情的影响。很多大学生都只能呆在宿舍里，缺乏了与其他同学交流的机会。而且现在网络时代，很多大学生都是网络上重拳出击，现实中唯唯诺诺。缺乏人与人之间沟通的基本技能，而且长久的发展下去，可能会变得社恐。因此，我认为社交问题是当代大学生存在的一个普遍性的问题之一。
二：情感问题
作为一名大学生，我身边也有很多同学因为情感纠纷而陷入困境。大多数大学生都是存在情侣之间的情感问题，不过也有一些家庭之间的情感问题，据我了解，还是情侣之间的情感问题占比比较大。其中还有一些大学生因为谈恋爱分手而选择一些激进的方法，而酿成了许多悲剧。在现代大学校园中，情感问题也越来越受到学校的重视。我也希望广大学生要树立正确的恋爱观。不管在什么时候，都要自尊自爱。
三网络诈骗问题
随着网络科技的发展，网络诈骗问题也日益严重。然而，大学生出入社会，对社会涉世未深。当代大学校园中，我们能看到很多网络诈骗问题出现在我们身边的人群中。一些大学生迷上了网恋，被所谓的网友欺骗了感情和钱财。还有一些大学生出于攀比心理，在不正规的网络借钱平台借钱。就是现在所谓的校园贷。现在大学对网络安全宣传教育，也越来越重视。目的就是为了减少大学生网络受骗。
大学生存在的问题
1.普遍迷茫，颓废，这是个大趋势。虽然每个学校图书馆都有很多人，但整个学校那么多人，还是有相当大部分不学习，不追求发展，看抖音看耽美追剧，大部分人心中对未来充满憧憬，实际都是积极废人。
2.拖延症太严重。我是班里学委，我做事一般不喜欢拖，老师布置作业大概给好几周的时间，确定一个截止日期交齐就可以，一开始我想着大家写完交了就可以放开玩，所以提前收作业，却发现怎么都收不齐。后来发才明白，几乎大多数人都喜欢拖到最后一天没办法再拖的时候，熬夜写完，或抄完。
曾经我问一个关系较好的同学，他说，布置时间太短，大家都抱怨不够，其实这样倒有效率。时间太长，大家都感觉不急，拖着拖着就忘了。
3.很多人不懂做规划，没意识到社会资源竞争现状。也不积极地去学一些感兴趣的东西发展自己，太佛系，太崇尚道家思想，顺其自然。其实出去兼职一下，和专业稍微相关一点，都会了解到很多东西。只要去做，一定能学到些什么，真的不骗人。
4.很多同学上课都玩手机，大多数都是分课程性质。但作为学生，不得不声明一点，其实学生上课玩手机和老师讲课质量有很大直接关系的。比如我们有个老师，他上课几乎全程念课本PPT，问他问题他也答不上来，就说自己也记不清了，你去百度一下吧。这样的老师确实无语，我站玩手机同学这一边。
5.心理问题，包括孤独，心理成长等方面，这是我个人认为比较重要
大学生常见的问题有:
1.平常学习自由散漫临时抱佛脚，很多学生平常不怎么学习,上课摆烂,一到快考试前一两个周才开始复习,临时抱佛脚。
2.人际关系不会处理,不知道跟同学相处由于每个人性格态度不同,加上青春期心理中固有的紧张、害羞和冲动,都让大学生在人际交往过程中遇到各种困难,从而产生困惑、焦虑等心理问题
3.和异性交往产生的问题,缺乏青春期教育的大学生在选择恋爱关系这方面做得非常差,还有些学生在处理异性之间的交往和双方的感情问题上的不足往往会出现困感、性困惑,有的对恋爱观与现实中的问题而引发矛盾和冲突,随即陷入痛苦、迷茫、消沉之中,为情所困而不能自拔。
4.攀比心理,当代大学生普遍存在攀比心理,比如穿名牌,用名牌化妆品,去高档地方吃饭等。
5.大学生的自理能力、适应能力和调整能力普遍较弱，所以在大学中，生活适应问题广泛存在，有的思家、恋旧，常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学，打退堂鼓。
1.社交问题。现在的大学生越来越依赖于手机与人的交往，越来越少，尤其是近几年受疫情影响，很多大学生都只能呆在宿舍里，缺乏了与其他同学交流的机会，而且现在网络时代，很多大学生都是网络上重拳出击，而现实却是微微欧诺
2.情感问题。作为一名大学生，我身边也有很多同学因为感情纠纷而陷入困境，大多数大学生都是存在情侣之间的情感问题，不过也有一些家庭矛盾之间的情感问题，据我了解，还是情侣之间的情感问题占比比较大，其中一些大学生因为谈恋爱分手而选择了一些激进的方法，而酿成了许多悲剧，在现代大学校园中，情感问题也越来越受到学校的重视，我也希望广大大学生要树立正确的恋爱观，不管在什么时候，都要自尊自爱
3.三网诈骗问题。随着网络科技的发展，网络诈骗问题也日益严重，然而，大学生出入社会，对社会涉世未深，当代大学校园中，我们能看到许多网络诈骗问题在我们的身边中，一些大学生迷上了网恋，被所谓的网友骗取了钱财和感情。还有一些大学生处于攀比心理，在不正规的网络借钱平台，就是现在的所谓的校园贷，现在大学生对网络的安全宣传教育，也越来越重视，目的就是为了减少大学生网络受骗
1.当代大学生普遍存在什么问题
1、人际关系问题
良好的人际关系是学生成长与社会化过程中的重要组成部分，也是保持良好心理状态的必备条件。然而，由于人际关系、社会的复杂性与学生心理的单纯性，使得大学生常常在人际交往中受挫。
相当一部分大学生从校门到校门，缺乏人际交往经验，缺乏在公众场合表达自己、与他人交往的能力和勇气，面对各种各样的活动，既充满了兴趣又担心失败，久而久之，甚至回避参与，妨碍了良好的人际交往圈的形成。不利于学生的健康成长。
2、情绪起伏问题
大学生处于青春发育的“暴风雨时期”，生理发育极为迅速，已基本趋于成熟，但由于阅历较浅，社会经验不足，对人生和社会问题的认识往往认识不够。
加之青年特有的任性和理想的困惑交织在一起，极易出现各式各样的心理矛盾，很容易受外界各种因素的干扰和影响，自我控制和自我调适能力较低，并由此导致其心理偏差和行为怪僻。
3、学业问题
大学生的主要任务是学习，他们最关心的莫过于学业成就问题，而环境变化等诸多因素给大学生们带来了不少的心理负担。进大学后，部分同学为了保住自己的优势，除了学习自己的专业课，还自学一些社会急需的课程。
再加上辅修专业的学习，英语过级考试的重压，他们处于超负荷的运转中，长期处于紧张的状态，压力很大，学习效果不佳。而部分学生则感到考入大学“如释重负”，认为船已靠近码头，因而即使感受到竞争的危机、就业的压力，也提不起真正努力学习的劲头。
