区别：所表现的载体不同
文学、书法、音乐、美术、哲学，这些都是一个人文化程度，知识内涵具备到一定程度，才可以欣赏或者去做的事，如果涵养不够，那将只会看皮毛
文化和艺术之间有什么联系与区别?
1、文化：就词的释意来说，文就是“记录，表达和评述”，化就是“分析、理解和包容”。文化的特点是：有历史，有内容，有故事。不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。人类传统的观念认为，文化是一种社会现象，它是由人类长期创造形成...
浅谈书法欣赏的意义
第三、书法、书法欣赏在我国艺术教育中具有特殊的作用。 书法欣赏,当然不能仅仅局限于欣赏,是艺术教育的重要内容。近代以来,由于我国照搬西方艺术体系,在艺术门类中没有书法的位置,致使书法艺术长期游离于“艺术”之外,导致了我们长期以来对书法艺术的忽视,导致了我们艺术教育中的良莠不辨、舍近求远、舍本逐末。对此,...
艺术包括什么
1、文学 文学是语言文字的艺术(文学是由语言文字组构而成的，开拓无言之境)，往往是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心和再现一定时期，一定地域的社会生活。2、绘画 绘画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作“猴子的艺术”，因为如同猴子喜欢...
为什么要学习书法
美书法养美学习书法是学会欣赏美、发现美、创造美的过程。楷书《金刚经》正书法养正柳公权说：“心正则字正”，通过写字提升人格。书法是人心灵的心电图，即：“写好字，做好人”。学书法养学我们时刻培养其大书法观，一定要知道，学习书法不仅仅在学写字，在学写字的同时，注重传统文化的学习，诸如经...
书法的未来
就此,诗外求诗也给书法的学习和实践提供了启示,言外之意,书法也要“诗外求诗”,而书法的诗外求诗应该是“字外求字”。这里的字外求字中的字外,应该指的是跳出书法本身,通过外在的学识和修养以及如何地融会贯通来提升书写的功力及艺术境界,通过外在的感悟来指引书法内在的质的提升及创新。 通过深度的探求,...
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书法欣赏与其相比,就存在着这方面的差异,这就给书法教学提出了要求,笔者以为下列几点是必不可少的。1、什么是书法,书法艺术与一般写字的区别;2、书法美的本质;3、书法美的特征;4、书法美的表现形式;5、书法美的创造;6、书法美的欣赏。就书法教学而言,使欣赏者首先了解书法是最重要的。因为一切都是从先了解开始的,...
论述中国画和中国书法的基本语言体系及其关系?
即指以书法入画。沈石田爱用篆法,赵之谦用隶法,吴昌硕用石鼓文,徐渭用草书,可谓是善于贯通书画于一炉者。当我们在分析书画艺术区别的时候,还应该看到书画和绘画在各自的发展过程中又是内在联系的。只有在掌握书法、绘画的基本技能,熟悉各自规律的基础上,才能很好地相互借鉴和吸收。一是书法和中国画都离不开毛笔、墨...
为什么中国书法能成为艺术
与此相对,西方文化中的书法却只被看作构造美术字的技巧,更多地与实用相关,而与正经的艺术如绘画、雕塑、音乐等不可同日而语。为什么会出现这种差异?换言之,为什么中国书法能够成为一种原本艺术? 1.文字与绘画的关系 文字是一种可视图像,交通标志是图像,(传统的)绘画也是一种图像。它们都与自然的物理图像,比如一...
艺术都有哪些种类
休息、戏剧影视文学、录音艺术、音乐表演、书法学、环境设计、服装与服饰设计、绘画、雕塑、美术学、播音与主持艺术等专业。艺术学门类分为五个专业类，分别是艺术理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类。艺术类专业多达四十余种，其中戏剧与影视学类专业、设计学类专业最多。
谈谈对艺术的理解
文学、音乐、美术等不同的艺术形式都有着各自不同的形象性。文学作品中的形象不能凭感官直接把握,但它通过文字的中介,经过读者的联想与想象得以实现;音乐创造的形象虽不够明晰,不够确定,但它以声音为中介,引起听众的联想和想象;绘画、雕刻等作品中的艺术形象则是视觉形象,是完全明晰的,直接为欣赏者的眼睛所把握。
