活动主题：追忆历史，珍惜现在
活动内容简述：参观以前的艰苦生活
个人活动体会、感想与收获：我们应该珍惜现在生活的来之不易，勤奋学习，增长知识，做一名优秀的学生。 签名：xxx 201x年xx月xx日
组织者评价意见：以后还要多参观一些名胜古迹。 签名：xxx 201x年xx月xx日
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活动时间
活动地点
社区
参加人员
全体学生
活动形式
体育比赛
主持人
房新
活动主题
我运动、我健康、我快乐。
活动目的
组织学生，在学校开展棋类、球类、跳绳等健康有益的体育比赛
活
动
准
备
与
实
施
过
程
一、活动准备：
1、准备棋类、球类、跳绳比赛用品。
2、准备家庭比赛用品。
3、制定各项比赛评分标准。
二、实施过程:
1、组织学生，在学校开展棋类、球类、跳绳等健康有益的体育比赛。
2、以小组、家庭为单位，提倡学生到阳光下，到操场上，到大自然中去，开展小型多样的快乐体育活动。
3、用你手中的相机去记录身边有关体育运动的事体育运动的人以及与运动有关系的一切一切，这样以一个直观感受身临其中，无时无刻不体现运动与人类生存和发展的重要性。
4、倡导有相机的同学们及时的发现这些，拍下这样的瞬间。
5、回校后进行班级比赛。
反反思
以小组、家庭为单位，提倡学生到阳光下，到操场上，到大自然中去，开展小型多样的快乐体育活动，形势很好，学生们很喜欢。本回答被网友采纳
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