如何快速读懂古诗词PPT
三、注意作者身世及所处的朝代。 要真正读懂一首诗，必须知人论世。同样的景物，因诗人遭遇、心境的不同，会寓含截然不同的情感。霜叶红了，有人赞美“红于二月花”，有人却伤心地觉得“总是离人泪”。因此，读诗时，必须注意诗人的遭遇如何、境况如何，注意诗人所处朝代的国势如何，朝政如何。联系...
如何读懂古诗词.ppt
韦诗以风动竹、鸟惊栖、人独宿表现内心孤独;赵诗以惊鸟无宿暗寓诗旨,含蓄地道出使人心境的孤独【解析】:根据这两首诗歌题目中有两个字“秋”、“独”,抓住这两个字,可以先推测这首诗歌表现了诗人在秋夜的孤独之感。2.知作者 要真正读懂一首诗,必须知人论世。“知人论世”就是说要了解诗人的思想性格、...
快速读懂古诗词法方法教案
)(四)方法小结如何读懂诗歌的方法1、明白浅层意思(1)填充内容,(2)调整语序,(3)整合句意。 2、领会深层意思(1)联系信息,揣摩语言;(2。 2.如何读懂诗歌教案 一、读懂诗歌的作用1、诗歌备考的四个环节 知识——读懂——鉴赏——表述2、知识包括形象、语言、技巧、思想内容和古诗词常识3、读懂的作用 读懂是知...
如何读懂文言文ppt
3. 如何快速读懂古诗词PPT 1\/7分步阅读 一、注意诗的题目。 首先是要想一想这首诗“写的是什么?”看看诗题,也许就有意想不到的收获。杜甫的《月夜》诗题告诉我们写作的背景;李商隐的《夜雨寄北》诗作内容没有离开夜,而且这是一个雨夜,滂沱大雨也好,绵绵细雨也罢,这一夜诗人无法入眠要给远方的亲人或是友人寄...
关于相思诗句的ppt
(四)写景抒情诗。歌咏山水名胜,描写自然景色,这类诗常将要抒发的情感寄寓在所描写的景物之中。 (五)咏物言志诗。诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。 (六)忧国伤时诗。 2.有木有关于仓央嘉措诗歌的PPT 六世喇嘛-仓央嘉措诗集 一谁,执我之手...
诗词鉴赏读不懂
〔一〕设问：鉴赏常用知识有那些，如何对考纲进行细化和诠释？板书：术语、细化、诠释 点拨：1、文学作品的形象对小说来说是“人物形象”，对散文和诗歌来说就是意境，对戏剧来说就是戏剧人物所反映的戏剧冲突。其中，对叙事诗歌来说，“人”“事”就是形象；对于抒情诗来说，形象就是抒情主人公，对于...
四年级语文上册《题西林壁》ppt
点击下载文件: 《题西林壁》PPT课件.zip 古诗的学习主要通过“读、品、说、赏”几个方面进行，紧紧抓住“横、侧、远、近、高、低”几个词，放手让学生自读感悟，在反复诵读中感悟诗的意境，体会诗人情感，领悟诗歌深刻的内涵，从而受到启迪。 教学《题西林壁》，这首诗诗句意思浅显，学生看看注释...
二年级语文下册《咏柳》教学设计
1、知识与技能:学会生字,理解字词,读懂古诗。能用自己的话说说古诗的意思,能有感情地朗读、背诵古诗。培养学生自学潜力和欣赏美的。 2、过程与方法:让学生在朗读\/交流欣赏中感悟诗的意境,体会诗人对春天的喜爱和赞美之情。 3、情感态度与价值观:透过对诗古资料的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感...
小学语文常识ppt
一、PPT的启动和退出 1、打开方法: 方法一 :单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。 这是一种标准的启动方法。 方法二: 双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint 。 .”。这是一种快速的启动方法。 2、退出方法: 方法一:单击窗口右上角的“...
语文A版小学四年级下册课件:《心田上的百合花开》
3、同学们,你们现在已经读懂了百合一半的心声,是她的半个知音了!接着说,百合为何能开出美丽的花?请你找到相关的句子。 学生划出句子,汇报。课件出示:百合说:“我要开花,是因为知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” ①有谁读懂了百合...
