中国幼儿教育之父是谁

中国幼儿教育之父是谁

第1个回答  2011-04-30
我是一个叫晶晶的女孩,前几天,我晚自习回家,被一辆大卡车撞死了司机将我的尸体抛入了路径边的小河里,然后逃走了,你看见了这条消息后 ,请将她发给4个论坛,如果没有发,你的妈妈会在1个月后被车撞死,你的爸爸会得绝症,如果你照着上面做了,在5天后,你喜欢的人也会喜欢你,对不起大家不无意中看评论看 到了 这个吓死我了。不管是真是假我都害怕!所以只能乱发了`!对不起啊`!我真不想害人的本回答被提问者采纳
第2个回答  2011-04-30
没有这种提法,中国幼儿教育起步很晚的。康有为、蔡元培、恽代英曾经都提出过幼教要公养公育。后来为幼教做出巨大贡献的有陶行知,创办中国第一个乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园。
陈鹤琴创办南京鼓楼幼儿园,作为推行中国化、科学化幼儿教育的一个实验基地。

下列哪个观点是由“中国幼儿教育之父”提出的( )。
【答案】:C 本题考查陈鹤琴的教育思想。被誉为“中国幼儿教育之父”的是陈鹤琴。他提出“做中教、做中学、做中求进步”,既强调学生在教学活动中的主体性,又强调教师要进行有效指导。C项正确。A项:梁漱溟致力于乡村教育理论与实验。他的观点是:(1)认为中国问题的原因是社会文化的失衡;(2)乡...

有"中国幼儿教育之父"之称号的教育家是谁?
有"中国幼儿教育之父"之称号的教育家是陈鹤琴

被称为我国幼儿教育之父的教育家是谁
被称为我国幼儿教育之父的教育家是陶行知。陶行知1891年10月18日1946年7月25日,安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会。

谁被称为“中国幼教之父”?
陈鹤琴,我国著名的儿童教育家,“中国幼教之父”。于 1923 年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园,创立了“活教育”理念,一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路。1.反对半殖民地半封建的幼儿教育,提倡适合国情的中国化幼儿教育2.反对死教育,提倡活教育活教育的三大目标...

有"中国幼儿教育之父"之称号的教育家是谁
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有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是( )。
【答案】:D 【解析】陈鹤琴先生被尊称为“中国幼儿教育之父”。故选D。

中国幼儿教育之父是
陈鹤琴是中国幼儿教育的奠基人,被誉为“中国幼教之父”。他提出“活教育”理论,强调教育应适应国情,并创立了具有中国特色的幼儿教育体系。陈鹤琴的教育理念以“活教育”为核心,旨在培养具有全面素质的现代中国人。他认为,教育目的应分为三个层次:首先是“做人”,其次是“做中国人”,最后是“做现代...

中国幼儿教育之父是谁?
中国幼儿教育之父是陈鹤琴。陈鹤琴(1892年3月5日-1982年12月30日),浙江上虞人, 中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授,中国现代幼儿教育的奠基人。早年毕业于国立清华大学,留学美国五年,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动期间回国后,最初担任南京高等师范学校教授,讲授儿童心理学课程。东南...

幼儿园教育之父是谁?
陈鹤琴先生,即“中国幼教之父”,是我国著名的儿童心理学家和儿童教育专家,他将中西方理论融会贯通,不仅提出了“活教育”的理论体系,还创办了中国幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园,编写了幼稚园、小学课本以及儿童课外读物数十种,并设计与推广了玩具、教具和幼稚园设备等,创立了中国化的幼儿教育和...

著名幼师有哪些
在20世纪二、三十年代,陈鹤琴被誉为“中国的福禄贝尔”和“中国幼儿教育之父”,他的成就在当时被广泛认可。陈鹤琴的教育理念深远影响了一代又一代的教育者。陈鹤琴的代表作包括《儿童心理之研究》和《家庭教育》。这两本书不仅深入探讨了儿童心理发展,还提供了实用的家庭教育指导。1923年,陈鹤琴在南京...

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