我是高三的学生,还有148天就要高考了,但是现在成绩很不理想,特别是数学,属于那种完全什么都不

我是高三的学生,还有148天就要高考了,但是现在成绩很不理想,特别是数学,属于那种完全什么都不会的,该怎么学数学啊,我的数学还有救吗?(另外我很讨厌数学老师,也就是班主任,他实在是太贱了,让我无法忍视)求大神帮忙,给我指点。谢谢啦!

第1个回答  2014-01-10
我现在大一,不妨跟你说说我高中数学的学习吧,因为我数学也不是很好,而且老师讲课速度太快跟不上,所以一般选择自习,高三了做卷子是少不了了,但是不要贪多,做一张仔细研究答案比较好(高三老师一般是不会管你上课做卷子的,除非……)。然后就是上课老师会讲很多例题,偶尔听一道,听了就要确保弄懂,不管是哪方面的题,不懂就问(如果你对老师有成见,大可问其他数学老师,不过最好别讨厌老师吧)再有什么很难的跟我说,趁我还没忘得一干二净之前,我们可以交流一下~虽然我也不一定会,但是也许会对你有所启发。最后祝你高考取得好成绩~
第2个回答  2014-01-10
找人到校门口堵他追问

但我的主要目的是提高数学成绩啊

追答

老实说要想开窍是很难的,我高中英语差的没办法,一窍不通,天天看也没用,但是最后却勉强没拖后腿

第3个回答  2014-01-10
数学这种东西,自信心很重要的。你要是怕了那个题,本来有80%的可能作对,一怕可能连50%作对可能都没有了!看到题目别怕。方法很重要,你们老师可能会告诉你们很多种方法,你找两种自己喜欢的熟练的就行,以不变应万变。
第4个回答  2014-01-10
高一的时候我对数学并没有多少强烈的情感,高二的时候参加了学校组织的一次竞赛培训,跟一位同学坐在一起,渐渐和他熟悉起来。他常跟我讲数学家的故事,渐渐地我也喜欢起数学。有了好的题目和好的解法,都会迫不及待地与他分享。高三的时候,我周围的同学都很努力地搞数学,我很喜欢这种氛围———大家一起分享、研究。数学题目很多,而且一道题目都可以千变万化,做也做不完。刷题可以熟能生巧,见多识广,但光刷题是不行的。我有一位朋友,高二暑假猛做题,高三刚开学的时候数学成绩非常好,但是到了高三下学期,分数不上不下,做了很多题目也没有提升,这也就是我之前说到的“瓶颈”。提升数学能力,做题目是必要的,但更需要一些深入的研究。很多同学不重视研究真题,觉得考过的不会再考,其实不然,有很多真题的思路是很有价值的。2010 高考的那道圆锥曲线题我很推崇,我的数学老师曾说这道题目只能用答案的方法“死算”,直到我做了今年二模的那道直线和圆的题目。那道模拟题,我看完题目似乎就觉得好像和2010 高考的那道圆锥曲线题很类似,解法一和高考标准答案也是如出一辙,看到解法二,我差点泪流满面。我把解法二研究了一下,立刻应用到2010高考的那道圆锥曲线题上。
祝你取得进步!
第5个回答  2014-01-10
找班上数学强的,让他帮你理出目前数学考试经常出现的类型题,然后你一类一类去做,去克服,这个过程很难,但是做了一次之后,你会很有成就感,只要你内心不放弃,一定可以!拼吧!148天干别人三年的事情,没有什么不可能!

家长对高三孩子的鼓励寄语 高三家长鼓励孩子寄语
35. 好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。 36. 天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔。 37. 无情岁月增中减,有味青春苦后甜。 38. 高考不退却,逆袭全世界。 39. 心往高三想,劲往高三使,汗往高三流。 40. 努力不一定成功,但放弃一定会失败。 41. 上帝把门关了,可他又对我开了扇窗户。

学生寄语简短一句话
12、男人少什么也不能少追求,男人缺什么也不能缺斗志,男人可以什么都不长但是一定要长进,如果男人轻易地说随便,那么他什么都会随便,也可能注定他的一生就这样随随便便过了,不要做一个随便的人,我很幽默,但是更加对任何事认真,从来不曾放松自己,始终相信,只要努力去做,一切就都有希望。13、当我看到你圆圆的脸,...

希望那些好学生们来透露下学习的心得(本人高三)
13、不要东张西望,动来动去,潜下心来,多吸收别人成绩好的同学的经验,少插嘴14、不要经常唉声叹气,高三要分清场合说话,做事要一本正经15、要勇于承认自己在学习上、在生活上的错误,不找借口为自己辩护,行为要检点,就算自己在学习上进步很大,也要知道自己还有很多有待改进的地方16、多参考别人的学习方式和方法,...

写给高三儿子鼓励的话精选148句
25、家长要学会用自己的经历来教育孩子,我从来没觉得学习很辛苦,很多妈妈疼孩子,所以觉得孩子学习很辛苦,但是要知道一个基本原则是16年的辛苦可以换来三十年的轻松,十六年的放松可能换来余生的艰辛。孰轻孰重自己斟酌,我对自己孩子只讲故事,不讲结果,孩子的人生由他自己负责,我们做父母的不存在孩子辛不辛苦的问题,...

数学成绩不好怎么办
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数学基础很差很差。有什么办法补救。
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