玩网络游戏坏处多和好处多辩论赛（偶是正方）

事物往往都有两面性，我认为小学生可以玩网络游戏，但要约束自己，不能过度沉迷于游戏中。一些游戏往往含有暴力成份，会刺激小学生的大脑，但在网络，所有游戏都是向所有网友开放的，所以小学生不玩网络游戏胜过玩。当然网络游戏也有好的一面，比如;适当玩游戏可以放松身心，玩一些益智类的游戏还可以开发人的左右脑呢。
只要把握时间就行，前提是在保证学习成绩不落下，爸爸妈妈的的同意下。因为偶尔玩一下网络游戏可以学到一些东西，比如和别人的交流，还有和朋友的配合。
小学生适当玩一点也没什么不好，只要不在里面乱砸钱﹑不沉迷就行。玩游戏嘛，重要的是开心！
所以，我认为网络游戏是可以玩的，

当我们想做一个专题习作，但又缺乏资料，只要我们上网浏览，
就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料，非常方便。

透过电脑可以提高学生的语文水平，现在互联上设有「每日一篇」阅读计划，我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章，并完成课后练习。

如此下去，日积月累，我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方，只要一上网，就会有人为我们解决难题。

电脑可以让我们知道许多的课外知识，老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。

还有现在买东西，定机票等等例如都可以用电脑来订购。

还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产，传递信息... .......................

一、目前中学生用电脑状况分析： 在当今社会，电脑的发展突飞猛进，在城市几乎家家都拥有电脑，我们的生活离不开电脑，被誉为“新生代”的我们，
在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。

我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途：

用于学习（包括绘画、写作）、玩游戏（包括欣赏音乐、看电影）、上网。
而上网主要有以下用途：网上学习、查资料、玩游戏（包括欣赏音乐、看电影）、聊天和交友等等。

二、电脑对中学生成长进步的积极作用：

目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事，但这其中有利也有弊，电脑容易被我们中学生接受，其有利的一面，

一个健康的社会让一帮骗吃骗喝的社会蛀虫大行其道，到底是福还是祸？

能锻炼反映能力、
能锻炼手、脑之间的配合、
能让神经得到放松、
……
美女（帅锅）自己想想啊！！

适当的时间玩玩可以放松心情和开发想像