第1个回答 2019-10-12
下面是我收集到的一些资料，希望对你会有所帮助
学好化学并不难,下面我为您提几点建议
第一,也是最重要的就是要善于思考,要动脑筋啊,这很重要,理性的科目必须这样
第二,您要多作题目,要善于思考,灵活解题,多找方法啊,虽然要多做,但是不能做死题,
第三,您要上课认真听讲哦,要善于把握老师说的重点,不懂就问老师.不能害怕哦,也不要害羞
第四,每次考试都后都要去反思总结哦,把错题好好改
好了,以上就是我为您提的几点建议,希望您最后提高化学成绩,加油。
学其实是理科中最简单的一门课程，首先大有一些文科的味道，所以想提高成绩的前提是将所学知识点背下来，烂熟于心，就像数学中的公式一样。想提高，一定要多动脑，我在学习中经常做完一道题后，进行总结，包括类型及方法，然后自己在原体基础上自己改题，遇到问题问老师，直到老师不会为止，从中体味学习的乐趣，哈哈。
至于实验题就，方法就有些寂寞了，最重要的是记住操作步骤，学会误差分析，多做题，你逐渐会发现，实验题其实问的都是一回事，可考的知识点变化性不强，还是有章可循的。
计算题，我喜欢用图解法，将抽象的东西具体化，在图上把已知条件标明，并用箭头标出其中的关系，这样思路会明确许多。
以上便是我的浅见，希望对你有帮助，加油！
学好化学并不难,下面我为您提几点建议
第一,也是最重要的就是要善于思考,要动脑筋啊,这很重要,理性的科目必须这样
第二,您要多作题目,要善于思考,灵活解题,多找方法啊,虽然要多做,但是不能做死题,
第三,您要上课认真听讲哦,要善于把握老师说的重点,不懂就问老师.不能害怕哦,也不要害羞
第四,每次考试都后都要去反思总结哦,把错题好好改
好了,以上就是我为您提的几点建议,希望您最后提高化学成绩,加油。
学其实是理科中最简单的一门课程，首先大有一些文科的味道，所以想提高成绩的前提是将所学知识点背下来，烂熟于心，就像数学中的公式一样。想提高，一定要多动脑，我在学习中经常做完一道题后，进行总结，包括类型及方法，然后自己在原体基础上自己改题，遇到问题问老师，直到老师不会为止，从中体味学习的乐趣，哈哈。
至于实验题就，方法就有些寂寞了，最重要的是记住操作步骤，学会误差分析，多做题，你逐渐会发现，实验题其实问的都是一回事，可考的知识点变化性不强，还是有章可循的。
计算题，我喜欢用图解法，将抽象的东西具体化，在图上把已知条件标明，并用箭头标出其中的关系，这样思路会明确许多。
以上便是我的浅见，希望对你有帮助，加油！
第2个回答 2019-09-28
怎样学好化学~~~
一些同学化学学习困难、成绩不好的原因，其中很重要的一条，是这些同学不重视化学课本的阅读，或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯，也没有课后复习的习惯，全部的化学学习就靠上课听听老师讲，看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验，老师布置了作业，这才打开课本，看看题目，不管正确与否，做了交差了事，对于这些同学来说，似乎课本只是提供作业题目的“习题集”，他们不是在认真阅读的基础上，有准备地进行习题练习，而是遇到解答不出来的题目时，才不得已翻翻书，把课本当成解题的一种参考书。平时不读书，临时“抱拂脚”，考前课本苦苦地死记硬背一通，如此应考当然心中无数，缺乏功底，成绩自然不佳。
同学们，学习化学应切实以课本为根本，熟悉它，研究它，把它读懂读会，这是最基本的，也是最根本的化学学习方法。
搞好化学阅读，同样有个方法和技巧问题。
一是应当采用默读的方式。这是因为默读比朗读速度快，默读比朗读更有利于理解阅读的内容。一般来说，朗读有助于背诵，而默读有助于理解。同学们所进行的化学阅读主要要求理解，对于要求记忆的内容也不要死记硬背，而是在理解的基础上记忆。
二是应当按一定的程序阅读。这个程序以“粗读－细读－精读”较有效。如预习时候读课文的初读，即粗浅的阅读。其目的有三：一是对要学的教材内容有一个初步的了解；二是找出与新课有关的已学过的知识；三是对新课有哪些疑难问题。自己边读、边想、边分析综合。又如课堂上老师安排学生自学，需要阅读。这种阅读是在预习的基础上，在教师出示本节教学目标的情况下，是在老师指导下的深入阅读，要系统钻研教材，要做到细读以致精读。这种课堂阅读一般要注意做到“三要”：一要根据本课的重点难点，确定重点阅读的内容，使阅读具有更明确的目的性和针对性。二是钻研关键词语，思考和理解问题的实质。三是手脑并用，以提高思维能力和强化记忆及找出疑难和问题。
三、应当有选择的阅读。这一般用在复习中的阅读。复习阅读是建立在预习阅读和课堂阅读基础上的一种归纳、巩固性阅读。它不是前两种阅读的简单重复，而是带有一定分析和对比综合概括性质的更深层次的阅读，要紧扣课文中心和重点内容、结合课堂学习情况有选择的阅读。这种阅读可用在课后阅读、单元复习和总复习的阅读。
四、要写点阅读笔记，把所学重点内容系统梳理，或默写有关概括、原理和化学用语等，也可用图表形式表述，或动笔圈划评点等，对于熟悉课文，加深理解，强化记忆都是很有益的。
一些同学化学学习困难、成绩不好的原因，其中很重要的一条，是这些同学不重视化学课本的阅读，或者缺乏科学的阅读方法。他们既没有课前预习的习惯，也没有课后复习的习惯，全部的化学学习就靠上课听听老师讲，看看老师的演示实验和随大家一起进实验室做做实验，老师布置了作业，这才打开课本，看看题目，不管正确与否，做了交差了事，对于这些同学来说，似乎课本只是提供作业题目的“习题集”，他们不是在认真阅读的基础上，有准备地进行习题练习，而是遇到解答不出来的题目时，才不得已翻翻书，把课本当成解题的一种参考书。平时不读书，临时“抱拂脚”，考前课本苦苦地死记硬背一通，如此应考当然心中无数，缺乏功底，成绩自然不佳。
同学们，学习化学应切实以课本为根本，熟悉它，研究它，把它读懂读会，这是最基本的，也是最根本的化学学习方法。
搞好化学阅读，同样有个方法和技巧问题。
一是应当采用默读的方式。这是因为默读比朗读速度快，默读比朗读更有利于理解阅读的内容。一般来说，朗读有助于背诵，而默读有助于理解。同学们所进行的化学阅读主要要求理解，对于要求记忆的内容也不要死记硬背，而是在理解的基础上记忆。
二是应当按一定的程序阅读。这个程序以“粗读－细读－精读”较有效。如预习时候读课文的初读，即粗浅的阅读。其目的有三：一是对要学的教材内容有一个初步的了解；二是找出与新课有关的已学过的知识；三是对新课有哪些疑难问题。自己边读、边想、边分析综合。又如课堂上老师安排学生自学，需要阅读。这种阅读是在预习的基础上，在教师出示本节教学目标的情况下，是在老师指导下的深入阅读，要系统钻研教材，要做到细读以致精读。这种课堂阅读一般要注意做到“三要”：一要根据本课的重点难点，确定重点阅读的内容，使阅读具有更明确的目的性和针对性。二是钻研关键词语，思考和理解问题的实质。三是手脑并用，以提高思维能力和强化记忆及找出疑难和问题。
三、应当有选择的阅读。这一般用在复习中的阅读。复习阅读是建立在预习阅读和课堂阅读基础上的一种归纳、巩固性阅读。它不是前两种阅读的简单重复，而是带有一定分析和对比综合概括性质的更深层次的阅读，要紧扣课文中心和重点内容、结合课堂学习情况有选择的阅读。这种阅读可用在课后阅读、单元复习和总复习的阅读。
四、要写点阅读笔记，把所学重点内容系统梳理，或默写有关概括、原理和化学用语等，也可用图表形式表述，或动笔圈划评点等，对于熟悉课文，加深理解，强化记忆都是很有益的。
第3个回答 2010-12-09
没有什么具体方法，每个人都不相同，主要就是理解，你理解了就什么难度都没有了。就想问怎么学好英语一样，市面上那么多学英语的书，有几个人能学尖、学懂。有人说多做题做看书，你做的再多还不就是知道那种题怎么做，只要你理解了，就可以万变了！祝你好运，我是学化工的。
第4个回答 2019-01-25
请问你现在是几年？初3时化学就内样，感觉稍一努力就能取得个不错的成绩，需要注意的只是个别细节和一些特殊的知识点。
如果是高1，高1时我化学也不好，上学期刚开始就有点大意了，物质的量计算那以为很简单，但后来发现不好好学根本不行的时候已经晚了，导致那时候跟听天书一样，高1上也就这样混混的过去了，只是在期末前恶补了一阵，成绩也不错，嘿嘿。
到了下学期，开始的内个元素周期表我也没学好（后来一定要学好，基础啊！！！），第2章反应速率那容我说句实话，高2还能学，但尽量好好学吧！到了有机，我不得不说，你必须好好学了，从这时候我天天拿化学的教材全解看，我班主任物理的总骂我，呵呵~我就把全解看的烂了，成绩还不错。
我目前是高2，这学期感觉化学学的是高中来最好的了，可能也是因为比较简单…………
概括一下吧，你这个问题可能是因为在用手机上，所以很大，我只是举了些例子。概括的话我想你不会想听，也听腻了，什么好好听讲啊，完成作业啊什么的。虽然大，虽然不想听，但其实你若走对了方向，你会很自觉的按这些做的。倒不用死记这些所谓的伟大教导。
最后，祝你化学水平能有所提高！！
如果还有什么疑问可以加我扣扣，我们一起讨论哦~
如果是高1，高1时我化学也不好，上学期刚开始就有点大意了，物质的量计算那以为很简单，但后来发现不好好学根本不行的时候已经晚了，导致那时候跟听天书一样，高1上也就这样混混的过去了，只是在期末前恶补了一阵，成绩也不错，嘿嘿。
到了下学期，开始的内个元素周期表我也没学好（后来一定要学好，基础啊！！！），第2章反应速率那容我说句实话，高2还能学，但尽量好好学吧！到了有机，我不得不说，你必须好好学了，从这时候我天天拿化学的教材全解看，我班主任物理的总骂我，呵呵~我就把全解看的烂了，成绩还不错。
我目前是高2，这学期感觉化学学的是高中来最好的了，可能也是因为比较简单…………
概括一下吧，你这个问题可能是因为在用手机上，所以很大，我只是举了些例子。概括的话我想你不会想听，也听腻了，什么好好听讲啊，完成作业啊什么的。虽然大，虽然不想听，但其实你若走对了方向，你会很自觉的按这些做的。倒不用死记这些所谓的伟大教导。
最后，祝你化学水平能有所提高！！
如果还有什么疑问可以加我扣扣，我们一起讨论哦~
第5个回答 2019-03-07
1.
实例法：对物质的性质、制法、存在、用途必须有机地联系起来进行复习。通过实例，...
2.
对比法：化学知识点之间存在异同，复习时若能进行一些对比分析，可加深理解和记忆。...
3.
联想法：复习时要善于将前后知识进行联想，使之系统化如复习H2的性质时，可联想到...
4.
归纳法：归纳是一种重要的复习方法，它把零散的知识，复杂的内容整理成提纲或图表。...
5.
联系实际法：要反复通过实例，联系实际，究竟联系什么和如何联系，逐步学会联系实际...
实例法：对物质的性质、制法、存在、用途必须有机地联系起来进行复习。通过实例，...
2.
对比法：化学知识点之间存在异同，复习时若能进行一些对比分析，可加深理解和记忆。...
3.
联想法：复习时要善于将前后知识进行联想，使之系统化如复习H2的性质时，可联想到...
4.
归纳法：归纳是一种重要的复习方法，它把零散的知识，复杂的内容整理成提纲或图表。...
5.
联系实际法：要反复通过实例，联系实际，究竟联系什么和如何联系，逐步学会联系实际...
