写作文可不可以以另一个角度写自己?
首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但...
一件自己熟悉的小物品400字作文怎么写
可爱的储蓄罐，你永远是我的好伙伴！
《作文选材》:怎样选材
这是我们每位同学必须要遵守的第一条写作原则.选择自己熟悉材料来写,即使不能创造佳作,至少也会写出象样的作品.材料熟悉,写起文章来就得心应手,很多同学会误以为材料越奇特越好,放弃自己熟悉的东西不写而去写不熟悉的材料,结果往往吃力不讨好.所以,在生活中选取熟悉的材料,比较容易写出感人出色的作品....
熟悉的地方写作文
2. 我熟悉的地方曾经看过一篇文章叫《熟悉的地方没有景色》,内容当然同题目一样,主要是说“快乐永远存在于追求的过程中,到远方去,熟悉的地方没有景色。” 可我并不这么认为,当然,“追求”是必须的,可不一定非要去陌生的地方,熟悉的地方同样有景色.不是有句古话说:“温故而知新”。为什么要“温故”?怎样会“...
作文的写作技巧
①要写自己熟悉的内容; ②要写自己驾驭得了的内容:由同学们的认知水平、思想深度乃至于语言表达能力所决定。 通过思维的发散和思维的归纳,一篇文章的表现内容得以最终确立。 2.突出明确的中心 为了明确点明中心,我们可以在文章内容构思好以后,围绕中心编写几段话,将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折...
如何指导学生写创意作文
愿意写作文,往往对老师布置的习作要求,只是应付了事,学生在习作中,不知道写什么,还有是不知道怎么写,针对学生的这种不愿意写,不知写什么和怎么样写这三个问题,我结合自己在语文教学中指导学生进行写作的实践,认为对学生进行作文指导要把握好三个方面,就是要激发学生的写作兴趣,重视写作素材的积累,加强学生的写作...
中学生作文 美好的瞬间 要真实
1 过去的,是记忆中熟悉的身影;不变的,是相片中永恒的微笑;留下的,是那段刻骨铭心的亲情;多少次翻开影集的指间不愿离去。 ——题记 闲来无事,翻开影集,想回忆过去。 一张相片掉了出来。是我小时候的照片。 这个时候的我与现在的我相比真的好小。小时侯的我好可爱,好天真,好无忧无虑。 这时妈妈见我盯着相片...
面对作文基础差的学生,怎样进行中考作文的复习指导呢?
构思内容,要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空,切勿写自己并不了解的内容,不能感动自己当然便不会感动别人,因此在选择写作内容时,要选择自己受感动的内容,这感动自己的内容往往是自己亲身经历,亲眼目睹的,而且往往是一些琐屑的小事件、小细节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载,写作时可以将旧内容换...
以我的同学为题写作文600字左右
1. 以我的同学为题写一篇六百字的作文 一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。 当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校,57个同学组成了一个团结、友爱...
初中生要如何写好考场作文
同时,在课内作文的教学中,我也有意识地激发学生的观察兴趣。比如,我布置一篇作文《记本班一位最 熟悉的同学》,要求大家以班里一位同学为描写对象,抓住其外貌特征进行描绘、刻画,看谁观察得细,写得 像。而绝大多数学生都能抓住自己所写的人的特征来写。再比如,在上完《景泰蓝的制作》后,我又布置一篇 作文《...
