2017年小学五年级下册第一单元第一篇作文怎么写？

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习作要求讲解
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在祖国的东西南北，
有许许多多我们的同龄人。
大家彼此建立联系，交上
朋友有多好！
让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。
先商量一下，
可
以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，
可以开展哪些活动来增
进彼此的了解，
可以为对方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义，
给远
方的小学生写信。

在信里，
可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，
并提出可行的建议。

书信的基本格式：

开头顶格写称呼，打上冒号；

第二行空两格写问候语；

接下来换行空两格写正文部分；

正文结束后，换行写祝颂语；

最后在右下方写上寄信人姓名
,
在下面标上写信日期