那就是说我要把知识再系统的复习,我就担心都是出压轴题,那种我要思考比较久,怕面试的时候一紧张回答不上,请问会出很难的题目吗?
追答一般从事教育的都知道,不建议学生做太难的题,那些很大一部分都是超纲的,初中数学注重基础训练,能让学生把各个知识点弄明白就已经很不错了。
一般情况下,试讲主要是考察教师的教态,仪容仪表,思维表达能力之类的。所以你试讲的内容一定要思路清晰,也就是说要一环扣一环,讲什么内容出什么的题都要在备课的时候考虑好。教态主要是你要穿着整齐大方,在讲课过程中要与下面的评委有一定的互动,最忌讳的是背对着评委自己看着黑板讲。
我建议你上网多看看视频,因为只有通过对比才能知道自己在备课上的欠缺之处以及跟别人的差距,如果一味觉得自己的课备得很好很充分,那无疑就成了井底之蛙。
太难的题如果是有经验的面试官是不会出的,你抽到一道题后,脑海中要迅速想起来这道题是主要考察哪册课本上的哪个知识点,在试讲的过程中不要只是讲题,要把该题涉及到的知识点都讲清楚,如果把中考是怎么考察这个知识点讲出来效果会更好。
最后最主要的一点是不要紧张,一定要有教师的样,有时候你就算当时试讲地不好,考官觉得你这个人有当老师的潜力,还是会录用的,切记一定要虚心,不要夸大自己。
我应聘初中数学试讲应注意什么
首先,要深入了解当地学校使用的初中数学教材,试讲题目将基于这些课本内容。其次,掌握编写数学教案的技巧,在试讲题目确定后,要利用给定时间撰写教案。接着,按照中学数学教学方法要求,模拟教学过程,以教师身份展示一堂数学课。最后,准备可能被提问的问题及其答案,便于面试时流畅应答。
应聘初中数学教师,面试,试讲前要如何准备?
1、熟悉当地学校现行的初中数学的所有课本,因为试讲的题目就会出自其中。2、掌握数学教案的写法,试讲题目确定之后试讲之前,会给一定的时间现场撰写教案。3、按照中学数学教学法的要求,模拟组织课堂教学,以教师的身份给面试官讲一堂数学课。4、准备一些可能提问的问题和答案,以利面试时能顺畅地回答问题。
我应聘初中数学试讲应注意什么?
试讲前的备课一定要充足,另外最好准备一份PPT,不过也许用不到.还有黑板上的板书也要提前想一下,不能太多,也不能太少..2.讲课的时候注意严谨和通俗的结合,数学公式本身是严谨的,但是在授课的时候可以举一些通俗易懂的例子来辅助教学.3.注意着装.4.不要迟到.还有如果可能的话提前和学生沟通一下,如果...
初中数学教师资格证面试试讲历年都考什么
在初中数学教师资格证面试试讲中,需要准备的内容涉及多个重要知识点。以下是一些可能被考到的题目:首先,加权平均数的应用是一个常考点。面试者需要熟练掌握如何计算加权平均数,以及如何在实际问题中应用这一概念。图形的旋转也是另一个关键点,面试者应能准确描述旋转的过程,并解决与之相关的几何问题。...
初中数学教师面试试讲10分钟应该注意什么?
如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准、语速避免太快,要求掷地有声,在讲台上要有台风。讲课的时候可以适当的运用肢体语言,对部分内容进行注解(这需要你在黑板上写字)。讲课的时候注意语速,不慢不急,掌控好时间。讲完后,在面试官时要表现的大方,不要太拘禁,给人留下稳重的印象。
今年五月份初中数学教资面试,有点慌,大家有没有啥建议呀,谢谢!!!?
1.尽可能把初中教材过一遍,初中的数学看一遍,找各种类型的知识点比如代数,几何,概率等。2,试着写教案,刚开始写逐字稿,慢慢写简案,能达到有简案就可以把整堂课讲下来。3.试讲,录视频多看几遍,反复琢磨,自信大方,都可以啦!我那时候把我家孩子从搬板凳听讲到听到我说同学们好就来捂嘴巴。...
面试一家教育机构初中数学老师,现在要求我准备试讲。
那你就提前做好准备,准备课件。教学不仅仅考验你的教学能力,还包括学情分析,考情分析,所以课件的内容你要写出知识点在中考的内容,知识点的说明,知识点的应用,以及最后总结和归纳。我之前面试初中数学老师,还不是需要自己准备
本科生成为一个初中数学教师需要做哪些准备
二、练习粉笔字、板书(电教设备、多媒体)。总之熟悉教师会用到各种工具,这里一定要真正的实践,理论再好也没有真的拿上粉笔练一下午来的有效。并且板书是慢功夫,需要长时间的练习,并在教学中不断改进,如果题主以后要做老师,可以开始练了。三、了解初中学生的生理心理特点、学习习惯等。可以看...
教资初中数学怎么备考
备考初中数学首先就是要了解考试范围,要求考生有比较好的数学能力,这方面就要多看书,多做题,也可以去听课;然后就是科目一和科目二,平时学习的时候也要多加理解性记忆。教资初中数学科目怎么备考 科目一和科目二难度区别不是很大,主要区别在科目三上,平时备考的时候也可以多花些时间在学科的备考上。
初中数学面试试讲题是什么样的
如使用游戏教学、数学建模等方式来教授数学。这些题目旨在考查应聘者的教学设计能力、教学实施能力和教学效果评估能力。在准备初中数学面试试讲时,建议充分理解题目要求,并根据要求进行教学设计和试讲练习。同时,要注意试讲的时间控制和语言表达,确保试讲内容清晰、逻辑性强,并能够吸引学生的兴趣。