我想发表教育教学论文,评职称用的,请告诉俺那些是正规期刊?

如题所述

第1个回答  2011-04-27
您好!
您要发教育方面的刊物
这些刊物多了 我可以给您推荐 都是正规的刊物
您看要是有合适的 可以直接Hi我
时代教育 省级
当代职业教育 省级
小学科学 省级
教育科研 省级
新校园 省级
教师 省级
科教文汇 省级
海外英语 省级
南昌教育学院学报 省级学报
佳木斯教育学院学报 省级学报
信息教研周刊 国家级
中小学电教 省级
吉林教育 省级
陕西教育 省级
数学学习与研究 省级
高校招生 国家级
中国教育技术装备 国家级
教育艺术 国家级
中国科教创新导刊 国家级
数理化学习 省级
语文教学与研究 教育部
语文天地 省级
教学与管理 北大核心
教育探索 北大核心
中国成人教育 北大核心
继续教育研究 北大核心
成人教育 北大核心本回答被提问者采纳
第2个回答  2021-01-19

第3个回答  2011-04-27
现在很多杂志社都有其固定合作的论文编辑部,编辑部负责征求相关稿件。散稿的录取几率很低低的,因为杂志社优先考虑的是这些编辑部的稿件,实在没有稿件之余才会考虑这些散稿的征用。所以还是联系一些与杂志社合作的第三方比较好,能够高效的发表论文。
期刊编辑部杜编辑,可推荐省级,国家级期刊,详情看我空间咨询
可推荐安排教育类期刊:《河南教育》《吉林教育》《陕西教育》《中学生数理化》《中学生政史地》《中学生阅读》《中学英语园地》《文理导航》《数理化学习》《数学学习与研究》《新课程》《新课程学习》《新课程研究》《科教文汇》《时代教育》《中国科教创新导刊》《科技创新导报》《中小学电教》《现代阅读》《青年文学家》《读写算》《中学英语之友》等几十种国家级,省级教育类期刊;以及高校学报等

我想发表教育教学论文,评职称用的,请告诉俺那些是正规期刊?
中国科教创新导刊 国家级 数理化学习 省级 语文教学与研究 教育部 语文天地 省级 教学与管理 北大核心 教育探索 北大核心 中国成人教育 北大核心 继续教育研究 北大核心 成人教育 北大核心

时代教育杂志怎么样?
这本期刊挺好的,是发表教育类论文很好的一个选择。属于省级期刊。也是有双刊号的正规期刊,都是可以在国家新闻出版总署查到的。我有好几个同学上次发表论文,他们导师就建议他们在这本期刊上面发表的。你如果是教育学专业的学生,在这发表可以,会帮助你的,学校会给你加学分的。问题二:《时代教育》杂...

中国教育教学研究会颁发的论文,优质课证件在晋职称时是否管用?
有个屁用,一个非法的网站,一没有在中国的社会组织平台登记,二没有在工信部备过案,三早就列为非法刊物了,这么牛的研究会竟然还在用着个人微信平台,用一个漏洞百出的网站骗取着单纯老师的报名费。教育部跟你们没有一毛钱关系的。老师们睁大眼睛看看吧 ...

请问中国教育月刊是不是合法期刊?
俺只听说过有个<中国教育学刊>是核心刊物,一般人发不起,没听说过什么<中国教育月刊>,可以到新闻出版署查下就知道了,肯定是非法刊物,这样的刊物发表了论文评职称一般是没有作用的,楼主小心.正规刊物很多,不要贪图级别高,也不能贪图价格便宜,要能用才行!

这些期刊网都是骗人的不要相信
结合身边真实经历,我花了一天时间研究了一下所谓XXX期刊网,得到如下结论:只要是冠名XXX期刊网的都是骗子,他们都是可以改域名的,随便改,套路就是先给你发个合作任务书,然后发给你个合作协议书,然后交一半定金,短时间内他会给你一篇水平极差的论文,然后给你洗脑说编辑部内部操作润色等等,让你信以为真,然后转发已修...

省级级论文发表价格是多少
省级的期刊很多,主要看你文章类型了,一般省级的俺这边是500,免费的是真的木有啊,职称的都是要缴纳一定的费用问题,便宜的还是有很多,追问回答

一些评不上高级职称的老师,是因为自身能力不足,还是因为指标限制?
那些评不上高级职称的老师,是因为自身能力不足,还是因为指标限制呢? 我认为没有评上高级职称的老师,可能与以下方面的因素有关。 一、教育教学业绩不理想。 有的老师思想陈旧,教育教学观念落后,知识结构单一,教育教学方法不当,导致教育教学效果不理想。现在的职称评定,教育教学业绩所占的分值比例很大,有的老师在...

评副高职称的论文发表时间有限制吗?
按政策要任现职以来发表的文章,所以之前的文章不算

大学生发表论文有用吗
出国留学的同学来说,发表论文可以证明自己的实力,需要注意的是:发表的论文最好是国外期刊,更容易被认可。2、对评职人员来说,发表论文是不可或缺的条件之一,论文是评审衡量评职人员是否拥有过硬的专业水平,以及有没有能力胜任这一职称。如果没有论文发表,是无法参与职称评比的。目前,职称级别不同...

教师评职称,怎么评???
1.个人申报。中小学教师竞聘相应岗位,要按照不低于国家和当地制定的评价标准条件,按规定程序向聘用学校提出申报。2.考核推荐。学校对参加竞聘的教师,要结合其任现职以来各学年度的考核情况,通过多种方式进行全面考核。根据考核结果,经集体研究,由学校在核定的教师岗位结构比例内按照一定比例差额推荐拟聘...

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