200分 给我制定一个英语四级两个月的复习计划

首先申明别处随便复制粘贴的就不要费劲回答了。要的是原创。不过有觉得特别好的,也行,都是你得根据我的现状来回答。
我是一名大二的学生。考了两次四级都是380分左右。
我的英语当然是不好啦。
语法什么乱七八糟从句基本不懂。
单词还凑合,还算好好背过。但是记得都不牢。
听力差,很少又听懂里面讲的言外之意。
阅读也不算好吧。上个学期还是做了一些阅读题。但是还是没感觉。可能还是单词量差一点。
作文吧。我背了几篇范文,感觉还挺管用。
还有,我这个学期课比较多,也比较重要,课余时间不多,要拼命挤。就根据这些给我制定一个两个月的复习计划吧。
要切合我的实际的,最好是你自己亲身经历的。我要的是计划。

第1个回答  2009-04-21
说说自己的看法,希望能对你又帮助:
1、阅读:您可以买一本类似于《阅读100篇》的练习册,不见得非要是市场上的名牌图书,只要适合您的就好.但要满足以下条件:首先这些收录的阅读文章涉及的题材类型要全,其次讲解要全面、清晰。您可以每天做一篇或两篇,如果时间够用可以根据自己的情况增加。但您要注意的是:开始的时候不要贪图每天做的量,而是质。也不用马上就按照要求的时间来做,而是仔细的分析题目,当你做过每篇文章对答案的时候,切忌千万不要简单的知道自己错了几道题就过去,一定要找到自己的错误选项和正确选项当中的差异,慢慢的去积累形成正确的思路,也就是说您一定要弄明白自己错误的原因。另外呢,您可以做一个阅读错误的分析报告,可以又这些内容:我今天做了这本书中的哪页文章,是什么题材,用了多长时间,错了几道题,错误原因的总结。这样的做法看起来有些boring,但是它是最稳扎稳打的方法,而且成绩提高的稳定。坚持这样做,一定能收到意想不到的效果,而且形成良好的思维和做题模式后,对你以后的其他其别的英语考试也是大有裨益的!对了,同样题材的文章不要连续做太长时间。您可以今天做人文类,明天做篇天文学类的,这样不同的文章您都会练习到,而不会出现到后来临近考试的时候自己的学业也忙,又要准备考试,连书也看不好的情况。
2、听力:按照您说的情况,我觉得在四级英语中不会出现过多的地道美国俚语俗语,我分析你听不懂的可能是以下原因:一、单词不过关,当然其中又词汇量的掌握。二,最重要的是可能题目中的单词您是会的,但是反映到听力中,您听不出来,这样总想着刚才我听到的那个单词怎么拼写啊,于是恶性循环接下来跳过一大串单词都没听到,所以就会影响您的成绩。解决的方法也很简单,我当初考六级的时候用的一本书是听力的专项,您不妨也借鉴一下此类书,操作的方法您可以参考我上面说的阅读方法。
3、单词:买一本好的词汇书,里面收录的单词释义要详尽,而且要又例句说明,最好能又音频录音,这样您连带听力的问题也会解决。
4、作文:不要给自己过高的要求,每周写一篇作文,然后找你的老师或培养帮您点评,或者在这之前您可以先找不同的类型文章进行背诵再模仿形成自己的作文模式,还有好好练习您的字,字不一定要多漂亮,但要工整,让阅卷老师看的一目了然,这会无形中为您加分。
5、真题:我建议买王长喜的历年真题解析,但是不要先着急做,如果我记得对的话,这本卷中的历年真题一共有10套,临近考试一个月的时候再做就行,而在这之前您所有的做的是加强单项的实力。对于真题您要重视,不要太在乎您的分数,在考试之前暴露出越多的错误越好。您可以专门准备一个关于真题错误总结的本,假设我做的是2008年6月的试卷,听力中我错了几道题,是因为根本就不懂得这个单词没做对,还是自己明白这个单词却没听出来,我错的这个题考点设置在哪,是属于什么题型。按照这样的方式其他部分也照做,一定要坚持做,慢慢去总结。
6、模拟题:不要买了,它对您的考试基本没有多大帮助,之所以这么说的原因是:模拟题的难度和考点设置是和真题没有办法比的,而且有些模拟题的难度是远远超出真题的,您只要把精力放在研究真题方面就可以了。
7、其他:四级只是您经历无数考试中的一个小小的过程,稳定住心态,既不要对自己又太高的要求的同时,也一定要记得在刚开始面对自己无数错题中的烦乱心态中挣扎出来,多想想自己坚持做这样的过程后哪能有不得高分的道理,不要把它当作是种负担,只要静下心来好好做,放心吧,一定会有好成绩的,另外也要注意临场发挥,当然了,如果您按照这样的过程去走,实力在那摆着,到考场上只会有胜券在握的的超级自信!
以上也算是自己的经验之谈,希望您能根据自己的实际情况最好计划并去实行,也希望您在四级考试中取得理想的成绩,也在此说明一句这样的方法对您考六级的时候也会很好用的!
加油吧,祝您成功!本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-04-25
复习流程
最好一开始先看高频词 和词组 不用太刻意背 有深点的印象就好
不要拿个四级字典在那背,背了不会用白背,还忘的快
背句子,上口也有意思,不枯燥

然后着重阅读的练习 要坚持做

听力在5月以后开始练习 每天晚上一小段 做完以后 把材料自己认真朗读一遍

进入六月 保持每两天一套完整题

1,每周4-5天的听力练习,早上做一套听力。
2,每天背单词20--50个单词,不一定全会,但是要做到看到单词知道意 思,那阅读就不是问题了,还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书,如果有毅力的话,就问问老师哪个是重点课文,挑几篇背一背,一定要是课文,因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个,我选星火的,要精读。
5补习,如果基础差的话就补习一下
6完型,通过以上的学习就基本可以搞定了。

单词这样背

第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;)

所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。

(2)第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称"词根"),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。;)

第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。

(3)俺的经验是新概念第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛读教程初级部分,然后新概念第三册,泛读课本第三册,某一种听力教材高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。

第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇,什么"给马穿衣服","纽约的流氓","从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。;)

这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)

背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"组成的,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意!)

背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么拼。另外,还得想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分

答题技巧 (仅供参考)
1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。

最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!

我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!

2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,一事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,

2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,

3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。

二词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

三推理判断题,有如下几个技巧,

1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,

2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,

3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。

四主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!

3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!

如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!

5、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!

只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的正在谈恋爱的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十分种内不说一句错话,不写一个错单词。一句话,我们的目标就是--没有蛀牙!!再有,写短文时,最好用黑色钢笔,而不要用其他颜色的,特别是圆珠笔,另外,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近世眼,对于黑色他们更为敏感,更习惯。书写也是,越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高!

祝你好运!!
第3个回答  2009-04-30
给你一些建议了,仅供参考呵
1.建议听力较好的同学参加改革后的四六级考试,因为那时听力在机考中占了很大比例, 但听力内容难度大,听说用的都是英文广播材料。
2.要记住这一点,六级考的是速度,一定要控制好速度,不要慢了,特别是阅读理解,千万不能在那儿停留太长的时间。
3.关于词汇,我不知道你掌握情况怎么样,如果不太好的话,由于时间不多了,我建议先把核心词汇先掌握住(书店有好多分频的词汇书,把高频词汇掌握,阅读应该不成问题的.我好像听说过,BBC要求的词汇量才三千呢)。怎么掌握?我的方法是把意思遮掉,仅看单词.我觉得看到单词后意思明白就行,应试阶段没必要记住拼写,即使完型填空这题专考词汇的也能搞定,我几次完型都错一两个.看完单词后,这时就会碰见完全熟的单词,半熟半生的单词以及完全陌生的单词。把后两类标记出来,限于时间的短促,以后就专门攻后两类.反复去看.还有时间问题,我是医学生,课程特多,我一般是课间十分钟时看单词,当然了,你得牺牲掉课间的放松时间,这就全靠个人意志了,呵呵.
词汇是最重要的,所以一定要先把它干掉.全靠做题是很难做出语感的。
4.关于听力,我不是很好,第一次六级才150多,所以以下经验是我平移过来的,觉得很好,因为我按此方法第二次六级就提高了很多。详情请看“你只需把历年六级真题听力听烂即可,怎么一个烂法?就是你按着六级考试规定的时间,听一套听力,对一遍答案,记住千万别看原文。然后着重听那些做错了的,反复听,实在听不懂才去翻原文,一定记住这一点了,不然就没有效果了. 还有那个听写,我给你提点建议,只要听懂大意,听懂个别关键词即可,然后可以自己编。

这点是个人经验“相信每天晚上你们宿舍也一直胡侃吧,这时听几套听力不是更充实些么.若是没历年的听力mp3,可上此邮箱ourhugo41@126.com,密码是102201,我把历年的听力题目和mp3都发上面了,不过得尽快下载.还有就是能提前看题就一定要提前看特别是要先看长对话那两题,别把时间放短对话了,前面八题不会很难的。”
5 .关于阅读理解,我只有一点意见,一定要控制好速度,不要慢了,但也得保证质量,毕竟那可是重头戏,分值大.我是习惯先看题目,再看文章,找答案,虽然是精细阅读,但只要在与题目有关的那几句话多理解下,应该就ok了。
6.关于完形填空,我的感想是“考词汇”,你可以看看历年试题,基本是单词会了就能做出来,所以这题可体现出单词量的重要性,当然了,有了单词也不一定能得分,为什么,时间问题啊,我有好多同学做到这题都该交卷了,很是遗憾,所以说阅读不能花太多时间.如果真没时间了,那你蒙的时候一定要蒙相同的答案,比如全是A,因为每个选项出现次数基本一样,并且,我还是推荐选a,因为好几年a出现的次数相对多些,当然了,纯粹个人想法,仅供参考,呵呵.
7.关于作文,我觉得最重要的是字迹要工整,我的字写的还是比较整齐(有点自恋了,呵呵.),所以占了不少便宜,比如高考时我的语文作文得了57分,全靠字写的好,当你看到这儿时,你应该发现,我的文采很一般的. 当然了,都大学了,字也该定型了,很难改正,我的建议是一定别写连笔,你可以写的不是很好看,但千万别写的看不清,设身处地想下,你是改卷老师,一直批改同一主题的作文,应该很烦的,如果字没写好,那第一印象分就低了,你可别说老师不负责,我说的都是很现实的.
关于作文再简单提点建议,首先在网上搜点模块,俯拾皆是,然后考前这段时间,最好能运用这些模板多练几篇作文,通过练把这些模块内化成自己的.怎么练?就是你可以找一些真题,最好带些范文。自己写一句,就想想模块中有自己可以用的句子没,或者就直接看着那些模块,看哪些句子可以用的上,自己就写好好再与范文对照一下,看看差距在哪儿,最好也能把范文中的句子据为己有.
还有估计你也听过作文中的亮点词汇,或是说经典词,这个我邮箱里的附件中有一份word文档,题目为大学四六级写作30个最经典的替换词,觉得挺不错的,建议你下载了看下。
好一份长篇大论,希望对你确实有所帮助,也祝你考出满意的成绩。
第4个回答  2009-04-21
我跟你说啊,你要抓住四六级的考试特点,即听力绝对是大大大头,所以你要想过关,这里要下大功夫,在网上下历年真题的听力资料,反复的听,还有就是可以看看《六人行》《越狱》有中英文字幕的,最好是英文原声,中文字幕,一集反复的看,直到自己想吐你的境界就相当高了,

其次,你坚持每天做两篇阅读,量不多,但要保证坚持、速度以及质量——就是你做完要把里面的生词全部挖出来,还摘一两句你认为写的比较好的句子,专门用一个本子集合起来,每天早上花20分钟看一下,当然这20分钟要高度的专心以及保持速度;

其实,上面两步你完成好的话,绝对没问题了,写作根本不用计划,你平时作阅读的时候集合的句子里就有一些套话,在考试之前你再背几篇真题范文就行~~~

祝你成功。千万不要买设备或者报什么班级,纯粹是侮辱钱以及你自己的人格!
第5个回答  2009-04-25
我认为
1 你必须先准备一本四级单词词汇书 并每天早上或晚上反复记忆,要边记边写边读
2 你适量做一些阅读之类 最好是把历年真题认认真真做一遍 记住做的时候必须限制时间和真正上考场一样 只有做到这样 你上考场才不会慌乱 我以前就是平时不限制时间 到了真正考试发现时间真的不够用
3 当然真题做完以后必须认认真真分析题目 仔细体会出题的意图 因为你考的题都是这种类型 难度
4 还有听力 特别重要 只有每天坚持听才行
5 最后就是写作了 多积累些句子 多背些短语 比如一些替换词等 如现在表示“得到”不用get而用obtain,使自己的文章提高一个水平
我想我能说的就是这么多 如果还有什么问题 欢迎交流 QQ510411950
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