小学教学设计的基本原则,依据和步骤是什么简答题

如题所述

第1个回答  2017-11-05
(1)应阐明习行主体;
(2)要用行词宾结构短语表达教目标;
(3)要说明达该目标条件;
(4)于目标相关行状况要定判别标准
注意事项
1:确定位目标象 教目标析与设计象习者教目标阐述习者习结指教师与同伴帮助利用资源工具指教师应该做或者通该课教给 默认行主语
2:目标编写应尽能明确、具体 p应力求具体、明确、观察测量
3:教/习目标描述要评价便于教师自教程解否已达目标便及调整教/习策略本回答被提问者采纳

小学教学设计的基本原则,依据和步骤是什么简答题
(1)应阐明习行主体;(2)要用行词宾结构短语表达教目标;(3)要说明达该目标条件;(4)于目标相关行状况要定判别标准 注意事项 1:确定位目标象 教目标析与设计象习者教目标阐述习者习结指教师与同伴帮助利用资源工具指教师应该做或者通该课教给 默认行主语 2:目标编写应尽能明确、具体 p应...

小学教师资格考试笔试大纲《教育教学知识与能力》?
小学教师资格证考试是为了评估小学教师的教学知识和能力而设立的考试。考试内容包括教育知识与能力测试和综合素质面试两部分。教育知识与能力测试主要考察考生的教育学、心理学、教育法律法规等方面的知识,以及教学设计、课堂管理、评价与反思等教学能力。综合素质面试主要考察考生的综合素质,包括道德品质、职业...

20107年小教知识与技能
而从题型分布来看,与大纲中试卷结构相符,选择题以教育基础和学生指导两大模块为主;简答题教育基础、学生指导、班级管理各一题;不同的是材料分析题一题属于教学实施模块,而另一题属于教育基础模块;教学设计题也同往年一样,语文、数学选做一题,相对来说,语文的教学设计题比数学的教学设计题简单一些,考生更容易回答。

考教师资格证具体题型
1、单项选择题:教育基础(了解教育的历史,现状,发展等相关知识),学科知识。2、简答题:教育基础,学生指导,班级管理等相关内容。3、材料分析题:学科知识,教学设计、实施、评价。4、教学设计题:教学设计的基本原则、依据和步骤。三、《学科知识与教学能力》该科目要分学科,每个学科都有自己不同的...

规范的教学设计应包括哪些内容
进行教学设计的目的是支持学习过程。有计划的教学在影响人的发展方向上有短期和长期的目的。教学设计以人类学习的某些原理,尤其是学习赖以产生的条件为基础。教学的目的就是安排外部事件以支持学习者的内部学习过程,所以有必要对内部学习过程加以分析 ...

简答题小学数学教学设计的核心理念是什么
小学数学教学设计的核心理念是核心素养,核心素养有六大关键词,几何,图形,数量,空间,逻辑,直观

简答题.在小学数学教学设计的前期分析中主要有哪几项任务
分析教学内容的前后联系常用方法有两种:一种是以某一知识为起点,顺向往后,有如“综合法”,明确“启后”,即理清由此往后有关知识的头绪;另一种是以某一知识为终点,逆向往前,找出与前面有关基础知识的联系。例如:以表内乘法为基础的后继知识——用乘法口诀求商(表内除法)、有余数除法、一位数...

小学语文片段教学设计有哪些步骤
1、语文课程的基本理念全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。2、对话“对话”是指教学过程中教师与学生、学生与学生、教师、学生、文本之间就教学问题展开多向的信息沟通和多元的意义重构。3、语文素养语文素养从低级到高级、从简单到复杂...

小学教育学简答题需要展开吗?
简答题分析发现在以往试题中出现过的简答题基本不会出现。考试内容主要分布在:教育基础、学生指导、班级管理、教学设计和教学评价与反思这几大模块;并且随着教师资格考试的发展。小学教育学知识与能力的简答题考查的知识点会在教育理论的基础上越来越广范。因此考生在复习时应该有所侧重点,合理复习。同时在...

小学教资考试笔试里教育教学知识与能力M一般有几类题,各占比分为多少...
第四大题:教学设计,共1题,共40分;小学教育教学知识与能力考点分值分布情况:其中教育基础知识占比20% ,主要以单选题和简答题形式出题,学生指导、班级管理占比30% ,主要以单选题、简答题以及材料分析题形成出题;占比最大的是学科知识、教学设计、教学实施以及教学评价占比50% ,主要是以单选题、...

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