第1个回答 2022-06-06
通过本次实验,熟悉 ArcGIS 栅格数据距离制图、表面分析、成本权重距离、数据重分类、最短路径的空间分析功能,并理解其原理;熟练掌握使用 ArcGIS 空间分析工具,分析和解决类似最佳路径规划的实际应用问题。
Suit.tif:学校选址适宜性分析数据;Roads.shp:部分道路数据;Destination .shp:路径源点数据;Landuse.tif :土地利用数据;Elevation.tif:高程数据。
打开实验数据“Data.mxd”地图文档,打开【环境设置】窗口,设置本次实验的“工作空间”“输出范围”“栅格分析”等环境变量进行设置。
添加【绘图】工具条。使用【书签】定位,使用绘图工具中绘制面工具绘制一个新学校的位置。
导出为shp文件,使用绘图工具中【将绘图转化为要素】工具
使用【坡度】工具,对数据“Elevation.tif”进行坡度提取,结果如下。
使用重分类工具对提取的坡度值进行重分类,相等间距分成10类。结果如下
使用重分类工具,对“Landuse.tif”图层进行重分类,结果如下图。
重分类结果如下图所示。
使用【栅格计算器】路径规划的总成本结果如下图所示。
使用【距离分析】中的【成本回溯链接】工具创建方向数据,结果如下图所示。
使用【成本路径】工具对数据“Destination”进行成本路径分析。
使用工具【表面分析】中的【山体阴影】工具对图层“Elevation.tif”图层创建山体阴影。
对数据图层进行相应的分类,进行合适结果显示。
在本实验中,通过实验操作,熟悉 ArcGIS 栅格数据距离制图、表面分析、成本权重距离、数据重分类、最短路径的空间分析功能,并理解其原理;熟练掌握使用 ArcGIS 空间分析工具,分析和解决类似最佳路径规划的实际应用问题。然而距离制图、表面分析等功能强大,工具繁多,本试验中只是涉及到了其中的部分工具的使用,因此,在课后的学习中需要参考资料练习其他分析工具的使用和理解工具的原理。