会心理学的进来一下。我是一个初一的学生。小学成绩一直很好。初一上半期学习就开始下降了，感觉没有心情

为什么说初一阶段,是整个初中阶段最重要的一年?
我因为工作，接触了不少初中学生，发现初中学生们有个很明显的特点。如果初一阶段能通过慢慢调节和适应初中学习生活，学习成绩往往在整个初中阶段都会稳步提升，到了初三时，尽管备战中考压力倍增，可是这些学生都能很好地调节，心理素质方面也会比较强。可是，如果学生在初一阶段难以适应，等到初二适应后学习成...

初一学心理学会自律吗
其次是在生活方面，心理上的变化直接影响学生生活上的变化，这时候最易出现的就是叛逆的心理，学生不再接受简单奖励式的学习或是其他方面，家长更多的应该做的是深入学生的心里去讲道理。学生到初一进入新的生活环境，这时候也不单单是小学时的简单的玩伴，所以家长也要帮助学生去处理学生的人际关系，如何...

以心理学角度写一篇自我分析 ,对自己的分析。
我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人， 很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是思考的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做得更好，但是来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就...

从心理学角度分析我是个什么样的人
1．个人优点 做人真诚，做事认真负责。热爱运动，能够积极的锻炼身体，同时我发现，运动也是一种很好的自我减压的方式，能让紧张的心理放松。喜欢与人交往，善于组织策划活动和项目。 积极务实，敢于主动承担自己的责任。能坚持。确定了正确方向，我就能把所有的力气砸向 那个方向。有执行能力。勤奋，善于学...

初一学生知识现状分析
学生进入初中，开始初一（也就是现在的七年级）学习生活，确实需要一段时间的适应期，因为初一跟小学相比，学科增加了，考试的科目增多了，作业量大了，背诵默写的内容更多了，时间变得紧张了；随着学科增多，知识量增加，作业量的增大，光靠死记硬背的老办法解决不了新问题，学生会感到力不从心，很不...

我是一名高中生,女,小学初中学习很好,高中后,步入住宿生活,觉得自己...
再次，做过的事总觉得不对咩，因为你正在成长啊~成长的时候，心中小小的自卑，对自己的不自信，会引起太多太多的恐惧和畏缩了。可是你想，失败是成功之母，不对下次做对就好了，这次做得不够有效率，下次换个方法更有效率就好了~人无完人，做一件事情，要努力把它做好，而不是绝对完美，我一直在...

我是一个处在青春期有烦恼的初一女生
首先我要说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。这是我对你的祝愿。人总会有各种烦恼，但像您这样，这样的年纪就如此痛苦，我感到震惊，并且恐怕我的解答会杯水车薪，对您用处不大。更不用提改变您一生。但我还是愿意跟您聊一下。您现在还不能独立生存，所以，您的...

小学生的学习成绩到底有没有用?
所以一个人要想发展得好，前期的学习成绩很重要，因为考进一所好大学，工作问题就不需要愁。学生要考进一所好的大学，这个就必须要高考成绩来支撑，所以学习成绩对于学生而言，这个是特别重要，那么有人就会问，小学生的成绩到底有没有用？可以明确的回答，有用，并且是非常有用，小学成绩好，不代表...

我是一个刚上初一的学生,学习压力十分大,怎么缓解压力呢
医学心理学家认为，哭能缓解压力。心理学家曾给一些成年人测量血压，结果87%的血压正常的人都说他们偶尔有过哭泣，而那些高血压患者却大多数说从不流泪。看来，让情感抒发出来要比深深埋在心里有益得多。压力组成：从生理-社会-心理学取向的角度可以把压力理解为一种复杂的身心历程，它包含三大部分：1...

进入初中后自己的变化?
进入初中后自己的变化可以跟小学做对比，描写自己变得成熟懂事了。步入初中的大门，就预示着我将成为一个中学生，就预示着我的处事会更加沉稳，就预示着我将改变小学的放荡不羁。进入初中生活的三个月，我变得更加成熟，更加明智，更加稳重。我在变，变得成熟。我一改小学的无忧无虑，一改小学的自由自在，...