第1个回答 2019-11-15
从目前国家提倡的方针政策上来看,引进情商课程是最为合适的。
情商课程直接作用于儿童自身,用游戏的形式教授儿童情绪管理的能力,自信心的能力,社交能力,独立解决问题的能力等。
不仅仅可以直接融入到幼儿园日常教学活动中去,而且是更直接的满足了家长的需求,因为家长需要的是有更好的课程,直接授予儿童的这些能力,而不仅仅是依托某个内容来促进儿童这些能力的发展。
大果情商的工具情商可以关注一下,比较适合这个年龄段的儿童,项目才能持久运营。