人教第十二套中小学教材 根据2017年7月颁发的《全日制义务教育课程标准

人教第十二套中小学教材
根据2017年7月颁发的《全日制义务教育课程标准(2017)》,20178月至2018年6月编写全套教材,由2012年版教材修订,2018年编写完成并试验,2019年秋季,人教中小学第一册(一年级上册、七年级上册)新课本开始供应全国。
各科教材情况如下:
语文 小学1ˉ6年级(黑龙江1ˉ5年级,下同) 32开
初中7ˉ9年级(黑龙江6ˉ9年级,下同) 16开
数学 小学 32开 初中 16开
英语 小学 16开 初中 16开
以下仅初中课本
日语 16开
俄语 16开
思想品德 16开
历史 16开
地理,生物,物理,化学 16开

第1个回答  2018-04-12
说了好

请问北京的初中用什么教材(所有科目)?
072 初二 初中几何二 人教(京) 2001年3月第1版 用一学年 073 初二 初中思想政治二上 人教(京) 2003年6月第3版 074 初二 初中地理三 人教(京) 2001年12月第1版 075 初二 初中地理地图册二 地 图 2002年6月第3版 配人教版教材 076 初二 初中地理三填充图册 人教(京) 2002年6月第3版 配人教版教材...

想要一份《小学数学课程标准》,去教育部网站没找到
第一学段(1~3年级)、第二学段(4~6年级)、第三学段(7~9年级)。 (二) 关于目标 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,结合数学教育的特点,《标准》明 确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度 等四个方面作出了进一步的阐述。 《标准》中不仅使用了"了解(认识)...

小学语文教材的发展历程
1982年秋,人民教育出版社编写出版的十二年制中小学教科书开始向全国供应。这是人教版第六套全国通用的中小学教材。1987年秋,人民教育出版社根据新颁布教学大纲,对中小学教材进行全面修订、改编后开始陆续出版。这是人教版第七套全国通用的中小学教材。1986年7月1日,《中华人民共和国义务教育法》施行。

新课程标准下小学语文教师应该具备什么样的能力
辟一墙报,命名为“学生的金点子”,并将这些点子逐步运用于阅读教学中,这种方法得到了学生们的大力支持,原因很简单:我们常说,学生是主体,在教与学的过程中,学生对教师的教是最有发言权,教师通过上文中学生“点子”的调查,可了解哪些内容是学生最需要的,哪些方法是学生最易接受、最欢迎的;通过改进,就可大大提高教...

义务教育课程标准实验化学教科书有几个版本
义务教育课程标准实验教科书是人教版的。人教版即人教版的教材,由人民教育出版社出版的教科书,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育...

...的(义务教育课程标准试验教科书)吗?都是用的人教版吗?
这是不同地方的教育政策。不同的市、区教育局会根据自己的实际选择和制定自己所辖学校所使用的教科书版本及学制。主要属于地方政策,每个省没有做统一的要求。所以会出现转学以后课本版本不一致、年级不一致等情况。其实国家是否应该考虑这方面的问题了?

中国数学教育的中国数学教育的传统与发展初探:教科书视角
三、 20世纪初期中国中小学数学教科书的基本特征我国近代学校教育,始于1862年(同治元年)设同文馆于北京。清末兴办学堂时期,没有系统的学制,数学教科书多用外国传教士编译的教本,如《代数备旨》、《形学备旨》、《八线备旨》、《代形合参》等。1902至1910年这一时期,中学数学教科书以翻译本居多,亦出现我国...

中小学教材是哪个出版社出版的?
1.义务教育国家课程各学科使用《2023年义务教育国家课程教学用书目录》中的教材。2.属于义务教育国家课程但目录中没有相关教材,由各省级教育行政部门根据义务教育国家课程方案、课程标准和《中小学教材管理办法》确定相关课程实施方式和教学材料,如需使用教材,所用教材须正式出版并经省级教育部门审定并列入...

小学数学新课标的主要内容有哪些
2014小学数学新课标内容一、前言《全日制义务教育数学课程标准(修定稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》.《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,《标准》以全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,明确数学课程的性质和地位,阐述数学课程的基本理念和设计...

小学数学的教材哪个版本好
小学;数学教材;人教版;北师大版;比较 中文摘要 目前,根据《全日制义务教育阶段国家数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)编写的小学数学教材共有6种版本,其中人教版和北师大版这两种版本的教材使用面较广,许多专家学者和教师都对这两种教材进行了一定程度的个案研究,但将这两种教材进行有针对性、...

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