第1个回答 2016-04-14
猴子:(5+2)÷(8-7)=7(只)
桃子:5×7+2=37(个)追答
桃子:5×7+2=37(个)追答
错了。桃子:7×7+2=51
追问猴子的算式怎么解释呢
？？
？？？
为什么是（5+2）/（8-7）
追答列方程就知道综合算式了
第2个回答 2016-04-14
列方程追答
7X+2=8X-5
追问怎么列？
追答X=7
7个猴子
追问小学二年级的题目
追答。
追问没有学列方程啊
不能采纳
追答小学二年级就用凑凑法
一个一个代入
列表法也行
追问怎么列算式
追答你采不采纳无所谓。
追问猴子 （2+5）/（8-7）=7
追答这样也行吧
追问这算式怎么给孩子解释呢？
追答我想想
每人增加一个，就要比之前增加7个
因此7/1就是7个猴子
本来每个人分七个，以后分八个时发现不仅仅要用到之前剩下的两个还要再加五个，就是加七个，因此每人多分一个就要加七个，所以只有可能是7个人的时候才满足条件。
这样讲二年级的孩子应该也能听的懂。
先不要给孩子讲方程，方程真是很有害的东西。。。
追问谢谢
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