be
dying
to
do
渴望
.....句意:他渴望在学校五十周年庆典上看到他的老同学.
望采纳!
求英语高手解决选择题
1、C 这题用any other girl 主要是为了避免一种错误的比较，我们在比较级学习时，有一个注意点 就是应避免与自身比较，用any other girl意为 其他的 任意 一个女孩，这样才能避免与自 己的身高比较现象。2、A 这题的分析应从两个方面出发，第一点：时间状语部分，tomorrow morning，表示...
一道初二英语单项选择题
答：这题的关键词在here, 如果没有这个词，则用C Don't forget to bring your dictionary here to school. 别忘了来上学时将词典带到这儿来。Don't forget to take your ditionary to school. 上学时别忘记带上词典。
...英语高手来吧,麻烦帮忙详细解释一道选择题的答案,跪谢咯...
B：刚刚在A项已经解释了，expect不可用于进行时而且时态不恰当。C：非常容易误选，你一定认为这是一道时态题而不是虚拟语气题。题目中的you已经回来了，正确思路应为：我们在你回来之前一直期待着你更早的回家，应该用过去式而非现在时。D：不需要解释了> < 希望能够帮到你~。这道题涉及到的范围...
问10年北京英语高考一道单选题:()they decide which……(高手进来看下...
正确答案应该是：D 解析：本题考查连词，重在句意的判断。句意是："一旦学生们决定了去哪所大学读书，他们就得研究下办理入学的手续。"A. As当；因为...B. while做连词强调一件事发生时另外一个动作正在进行；C. Until直到...D. Once一旦。因此选D 。祝您学习进步，更上一层楼！如果答案您满...
专业机械英语,求翻译高手来帮帮忙。。。
选择低强度螺栓可用于一类600法兰接头与适当的gasketing将需要螺栓要扭转超出其屈服点，或在最低限度，超出其弹性范围，解释这简单，螺栓作为弹簧，当他们安装并加载适当的。在为了使法兰接头，以维持一个垫片密封，它需要动态加载。动态加载法兰螺栓，使膨胀和收缩运动和周围的联合，同时保持密封。要实现这个...
...幽默又有哲理的小故事,要讲5分钟啊,好心人帮帮忙 T-T
急需1分钟英语小故事,哪位好心人帮帮忙。。 一篇英语寓言,下面是全文的中英对照,可以看看:)~~ Belling the cat(系铃于猫) Long ago, there was a big cat in the house. He caught many mice while they were stealing food. One day the mice had a meeting to talk about the way to deal with the...
...come in,跪求英语高手帮忙详细解释一道语法填空题和翻译一个句子,谢...
2.Innovation and productivity suffer because the team will play not to lose instead of playing to win.(这个句子，我理解不了(看得不太懂），请英语高手帮忙具体翻译一下这个句子，O(∩_∩)O谢谢！！）答：这句话感觉有逻辑问题。一般说：sb. will do A instead...
英语高手帮忙翻译一下
theadvanced scientific knowledge, for all will be the future enters thesociety, will offer up an own strength, we should diligently grasp thespecialized knowledge in today, will be able tomorrow well for thesocial service.我也不是很清楚“逆水行舟，不进则退”的英文的写法。Sorry。
各位文学高手帮帮忙
各位文学高手帮帮忙 写几个东西拉1.作文《谢谢你给我的爱》,通过典型事例和细节来叙事写人,要表现文章中心500字左右初一水平2.还有《伊索寓言》读后感400字左右初一水平... 写几个东西拉1.作文《谢谢你给我的爱》,通过典型事例和细节来叙事写人,要表现文章中心 500字左右 初一水平2.还有《伊索寓言》读后感 400...
i realized the consequences
C 是虚拟语气的省略用法 补充完整是 If I had realized consequences,I would never have intended to get involved.如果我意识到结果的话,我就不会参与了.与过去事实相反的假设 从句 主句 had + 过去分词 would have +过去分词
