吕大吉宗教定义的缺陷是什么?为什么要学习宗教,怎样学习宗教学

如题所述

第1个回答  2015-05-07
据此基本观点,对吕大吉教授关于宗教是什么问题的回答提出质疑

并提出了自己的宗教定义,基本上概括了其二十多年从事宗教学基础理论研究的基本

“宗教四要素说”是作者二十多年来从事宗教学

从那以后作者对这个问题的许多方面进行了新的看来,

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世界上有多少宗教,就会有多少宗教的定义本回答被提问者和网友采纳

吕大吉宗教定义的缺陷是什么?为什么要学习宗教,怎样学习宗教学
据此基本观点,对吕大吉教授关于宗教是什么问题的回答提出质疑 并提出了自己的宗教定义,基本上概括了其二十多年从事宗教学基础理论研究的基本 “宗教四要素说”是作者二十多年来从事宗教学 从那以后作者对这个问题的许多方面进行了新的看来,。。。世界上有多少宗教,就会有多少宗教的定义 ...

吕大吉人物简介
根据中国宗教学术网的报道,中国共产党党员、中国社会科学院荣誉学部委员、中国社会科学院世界宗教研究所研究员、博士生导师、原宗教学原理研究室主任、中国宗教学会顾问吕大吉同志,于2012年6月28日14:20分在北京逝世,享年81岁。实践历史学家范文澜的名言“板凳要坐十年冷,文章不写一字空”,影响了中国...

宗教学通论新编内容简介
宗教的本质及其表现、宗教的起源和发展、宗教与文化,理论新颖,结构严谨,内容丰富。作者的“宗教四要素说”和宗教被视为社会文化形式而非单一的政治意识形态等独特见解,备受学界推崇,形成了一种独特的学术流派。

宗教起源于发展
优比西乌的《教会史》是基督教范畴的对于初学者来说根本就不实际,估计难以弄懂,何况是过于专业化的基督教历史也不能全面代表宗教,宗教视角应该是广泛的!关于宗教学的东西呢,当然还是吕大吉的那几本就专业和全面些了,可是学术氛围自然也和浓郁了但是相对来说呢概括性也比较全宗教起源问题呢不同宗教的...

宗教禁忌与宗教戒律不同
我们围绕着第二种观点认为,宗教和禁忌之间没有本质的矛盾。我们不能用同一个标准来衡量宗教和禁忌的关系,因为它们不是对立的概念,而禁忌则是宗教的一个方面。这里的间题是前者对宗教的范围没能划出清晰的界限。吕大吉先生在《宗教学通论》一书中写道ᄑ“宗教信仰者内在的宗教体验和宗教观念...

什么是宗教院校最好的课程
宗教院校?目前我所知道的中国专门的宗教院校就是佛教的佛学院啊,像哈尔滨佛学院,中国佛学院(在北京法源寺)。国内的道教的和基督教的还真没听说过。不过一些大学设置了宗教学这个专业,一般从属在哲学院下面,专业课用的课本是宗教学原理,吕大吉写的。此外应该会设置基督教、佛教、道教、伊斯兰教等课程...

西方宗教学研究的几个发展阶段?
第一阶段:从1870年兴起到一战前。比较宗教学主要是在进化论人类学观念的强大影响下研究宗教的起源和发展问题,出现了各种不同的关于宗教起源和宗教演化的体系。第二阶段:一战结束至今。逐渐放弃百科全书式的宗教进化体系构造,转而专注于个别宗教、具体的宗教问题以及宗教的实证研究。形成了宗教学的学科分化...

各种宗教宣传的思想各是什么?
佛教是因果报应,讲“四圣谛”(苦谛、集谛、灭谛、道谛)、“八正道”(正见、正思维、正语、正业、正命、正精进、正念、正定)、和十二因缘(无明、行、识、名色、六处、触、受、爱、取、有、生、老死)参考资料:高等教育出版社2003年12月版 《宗教学纲要》 吕大吉著 ...

吕建福的介绍
著名密教学者。1977年考入中央民族大学历史系,学习民族史专业。1985年考入中国社会科学院研究生院世界宗教研究所,攻读硕士学位,师从任继愈、杜继文、杨曾文诸先生,主攻佛教方向。并受业于黄心川、吕大吉、牟钟鉴、余敦康诸先生,兼修印度哲学、宗教学、中国哲学。1988年毕业,获哲学硕士学位。先后工作于青海...

问一些宗教学问题
1,巫术是宗教的萌芽,思想属于自然思想的认知,是一种“基于意象的思考”,其运思特点是以形态(形象)为线索寻求所暗示和所超越的东西、形态(形象)只是透视无形实在物的线索,他们是通过表现,没有能力去找到本质,却找到了更大的表象。2,1、宗教的观念或思想(内在因素),2、宗教的感情或体验(内在...

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