为什么有些学校学生整体水平很差，而省办高中整体水平很好，真的是基础问题吗？，高中与初中知识没有多大

为什么有的人小学成绩不好,而到了初中高中成绩就上来了?
原因是：小学生没有明确的世界观，并且学校里的排位竞争不是很明显，大部分孩子没有努力学习的意识，并且最后大部分小学生还是会在本地区的中学就读，竞争压力较小所以成绩好不好的关系也不是很大。到了初中要考高中，高中会分重点高中、示范性高中、二中、三中之类带有明显倾向意识的等级，好的高中意味...

为什么不同层次的高中,差高中考的人考100分,好高中的人考60分,他们还是...
因为即使试卷题目相同，但是不同层次的高中的教育所得到的师资力量，还是校园环境设备都是有所不同的。而且这样的人只能代表少部分。从整体水平看，还是层次较高的高中分数更高一点还有一个问题，就是如果你所在的高中是比较差的那种，那么老师改题的时候就会放水 但依旧是那句话，再好的高中也有差生，...

有些高中分重点班、实验班,这样对成绩一般的学生公平吗?
划分重点班和普通班，只能会加剧学生们两极分化的问题，会让成绩好的学生更加好，而成绩不好的学生则更加不好，因此学校必须正确对待这一个问题。再有一点就是教学的东西。虽然目的都是高考一张试卷，但是因为每个人的水平不一样，说不出不一定能够接受。就比如说数学，在数学中的几个题，一个是选择题...

为什么普通高中整天和菜市场一样吵都不学习也能有50%的本科率?
有50%的本科率很正常啊！高中哪怕有人吵有人闹，但是也是有人想要学习的，不能一概而论，一本率为0%，根本不可能，或多或少都会有人考上一本的。

不论是公立学校还是私立学校,有没必要花钱去好的高中?
首先前提是家庭条件允许，这一点对许多学生是没有问题的。第二是你的学习实际能力要能跟上名校的节奏，这一点至关重要。名校的学生层次较高，班级学习氛围浓效率高，因此老师的教学起点高。也许课本内容一讲而过，而主要扩展提高讲之学之。你能不能适应？如果说你学习基础较差，接受能力较弱，跟不上...

请问一下在一个好一点的学校的普通班和在一个差点的学校的重点班哪个...
严格的管理、认真负责的老师对孩子的成长是非常重要的。 而差点的学校，即使孩子在重点班，享受学校最好的教育，因为学校整体学习氛围不好，孩子缺少竞争意识，没有压力，学习成绩提高很难。第三:好学校学生生源好。生源是一个学校教学质量的生命线，好学校之所以好，很大一部分原因是生源好。学校通过各种...

为什么有的孩子小学成绩很差,中学后却非常好?
01，小学的知识和初中的知识关联性不大小学的时候，家长对孩子的成绩特别注重，目的就是给孩子打造一个很好的基础，这样的话，到了初中、高中学一些复杂的知识的时候，可以让他们的孩子学起来会相对来说容易一些，这也是很多家长从小给孩子培优补差的原因。但是家长忽略了一点的是，小学的知识和初中的知识...

为什么名校和普通高中差距这么大?
很多都是教育水平低，不可能为孩子提供良好的教育。所以这类学生学习基础薄弱，没有良好的学习氛围。学习成绩相对较弱。第六个、学风校风很多家长选择学校时，都怕孩子和一些不好的同学接触，形成不良习惯，对今后的发展产生不好的影响。而名校在学风校风方面的管理，做得很好，让家长更为放心。

差的高中有多差?
差的高中学生只有几十个学生，学生不学习，主要是混个高中毕业证，高考一本二本光头，考上个三本就是非常值得庆贺的事情。像这种高中几乎每个县都有，主要存在于农村高中或者完全中学里面，以初中为主，高中只是附带开设的。

重点高中尖子学生,放在普通高中读书,会考取名牌大学吗?
二、普通高中的教学管理比重点高中难 重点高中的老师并非都是责任心超强的人,而普通高中的老师也并非没有责任心,只是普通高中学生相对而言基础薄弱,陋习多,学习主动性差,特别难管理。 要想管好这些孩子,让他们出好成绩,普通高中的老师必须付出远远超出常人的努力,而且教育具有周期性,一付出就是三年,在此过程中还要...