一、开阔视野
因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
二、加强对外交流
网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
三、促进中学生个性化发展
世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
四、拓展当今中学生受教育的空间
弊：
一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱
离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会
生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，
它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，
也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承
担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，
使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不
愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学
习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方
面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机本回答被网友采纳
网络对大学利大于弊三辩提问
网络对大学生的利大于弊 一辩：网络的便利、快捷和灵活性，极大地拓展了我们的知识面，提供了丰富的学习资源，改变了我们的学习方式，使我们的生活更加便捷。这些优点在大学生的生活中尤为明显。因此，我们认为网络对大学生的利大于弊。二辩：尽管网络具有实用性和现实性，但它也带来了许多问题。例如，网...
网络弊大于利辩论词,急~
1. 占用学习、休息时间，导致青少年学习压力增大，精神不集中。2. 影响身体健康，尤其是视力下降。3. 对青少年的人生观、价值观和世界观构成潜在威胁。4. 使青少年沉迷于网络虚拟世界，脱离现实。5. 暴露于网络犯罪和不良信息的风险。三、网络成瘾的影响：1. 心理：引起植物神经紊乱，激素水平失衡，免疫...
网络对大学生弊大于利辩论词
6. 网络的过度使用还可能影响学生的身体健康，减少必要的户外活动和人际交往，进而影响他们的全面发展。7. 综上所述，网络对大学生的负面影响不容忽视，它在一定程度上已经对学生的学习和身心健康产生了不利影响。因此，我们坚信网络的弊端大于其利处。
小学生上网利大于弊还是弊大于利”辩题资料
1、一辩：我不赞成小学生上网利大于弊。我方以为过多的使用互联网对人们的健康和交际不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及以后的一两年进行了人品评估，发现人们花在网上的时间越多，与亲人的交流越少，现实生活中的朋友就越少，同时感觉孤单和丧气。2、二辩：但是正由于网络的的丰富多彩，有...
网络利于弊辩论会利大于弊辩论词(正方)
在网络平台上，我们可以表达个人见解，参与讨论，这有助于培养我们的独立思考能力和创造力。因此，我们坚持认为，网络对中学生而言，利大于弊。正方二辩：对方辩友对中学生的特点进行了描述，但我们的观点同样基于中学生的这些特点。网络作为现代社会的一部分，已经成为我们获取信息、交流和学习的重要工具。对方...
上网利大于弊辩论词
上网利大于弊的辩论词 一、网路的正面影响 1. 网路有助于创新青少年思想教育的手段和方法。通过网路进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷方法。此外，网路资讯的传播具有实时性...
上网弊大于利辩论词
辩论词 正方一辩：谢谢主席！各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的...
跪求辩论赛(网络利大于弊)三辩质问的问题
5. 未来趋势。21世纪是计算机网络的时代，掌握网络知识对于未来社会至关重要。我们的努力将积累成为强大的力量，让我们能够站在巨人的肩膀上。因此，上网的利大于弊。6. 信息传播与效率。网络为信息的传播提供了强大和高效的途径，大幅缩短信息发布和接收的时间，减少了资源的浪费。例如，远程教育的应用使得...
网络利大于弊 辩论赛
利:一、可以开阔视野,以较快的方式获取各种最新的知识和信息；二、可以对外交流，学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话。网络开辟了另一种人际交往方式，对青少年用户的人际关系有了良好的影响；三、可以促进青少年个性化发展，比如：在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来...
上网利大与弊的辩论词
正方辩论稿老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方一致认为科技发展利大于弊。 人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前...
