英语语法问题(在线等)

小弟把下面几个英语语法弄混了。求助
1、逻辑主语和那些什么后置定语,什么定语,什么分词什么的有什么区别啊?
也就是介绍一下怎样的句子可以看成逻辑主语问题。

2、我们常说的修饰语要放在被修饰语后面,否则会造成歧义是针对哪种情况呢?
例如: Societies make the rules stating which acts are illegal.
这里的stating 显然是说societies,那为什么可以后置呢?它就不怕被用来形容rules而造成歧义?而rules是事物,不能state,所以又不对,所以这里是否应该改错呢?
什么样的题目要注意修饰词的位置?

一、逻辑主语:是非谓语动词动作的执行者或承受者;它们在逻辑上存在着主谓关系或动宾关系,但不能直接作非谓语动词的主语,因此叫逻辑主语。

逻辑主语的判断:
1. 句子主语就是非谓语动词的逻辑主语,它们之间是逻辑上的主谓关系或动宾关系。例如: He likes helping others . (he 是helping 的逻辑主语)
2. 介词of 或for的宾语就是非谓语动词的逻辑主语。例如: It's kind of you to tell me the news . (you 是to tell 的逻辑主语) 3. 复合结构中的宾语就是非谓语动词的逻辑主语。例如: The teacher asked me to answer his question . (me 是to answer 的逻辑主语)
逻辑主语就是不一定是出现在句子里的那个主语,但却是能真正发出该句子动作的人
分词和动名词的逻辑主语
每个句子里除了谓语动词外,有时候还会有其他的非谓语动词。动作是由行为者发出的,所大凡动词都会有一个行为者去支配它,这种支配非谓语动词的行为者在语法里就叫做逻辑主语。 逻辑主语可以分为两种类型:一种是借助某种特殊手段,直接将其放在非谓语动词前面,可以称其为附加;另一种却是间接地依附于主句,其中某个名词就是它的逻辑主语,可以称其为直接。 一、 直接逻辑主语:如果逻辑主语不言自明,非谓语动词可以借用。
a) 句中的主语 例1:He admitted taking the money. 他承认(他)拿了那笔钱。 本句中,非谓语动词Taking和主要动词admitted都是由句子的主语he支配的,所以本句中taking的逻辑主语就是句子主语He。 例2:Finishing his work, he went to bed immediately. 完成工作后他立即上床睡觉。 本句中,非谓语动词finishing逻辑主语就是句子的主语he。 b) 句中的主语及上下文中提及的其他名词 例1:I don’t anticipate meeting any opposition. 我不期待(我以及你们)遇到任何敌对行为。 本句中,非谓语动词meeting逻辑主语既包括句中的主语说话者I也包括上下文中的听话者。 c) 句中的主语及有关的其他名词 例:Mother suggests having a picnic party this weekend. 母亲建议周末举办一次野餐会。 本句中,非谓语动词having的逻辑主语既是句子的主语也包括举办party的有关人员。 二、 附加逻辑主语:如果逻辑主语在句中、上下文及周围环境并不存在,就需要另加。 a) 动名词的逻辑主语:所有格 + doing sth. 由于动名词属于名词性质,所以要用物主代词充当其逻辑主语,做宾语时也可以用代词的宾格取代。 例1:He suggested her applying for a multiple entry visa. 他建议她申请一个多用入关签证。 例2:They insisted on my/me finishing the report before Friday. 他们坚持我在星期五之前完成这份报告。 例3:It is no good her keeping smoking all the time. 她总是不断地吸烟是没有好处的。 b) 分词的逻辑主语:主格 + doing sth. 分词的逻辑主语要用名词的主格充当及其逻辑主语,构成的短语也叫做独立主格结构。 例1:The boy finishing his work, his mother allowed him to play a short while. 那孩子写完作业后他妈妈允许他玩儿一小会儿。 例2:The baby was sleeping soundly, the nurse sitting beside the bed silently.婴儿睡得十分香甜,保姆静静地坐在一旁。 例3:They ordering him to do it, he had no choice but to obey them. 因为他们命令他做这件事,他别无选择只能服从。
编辑本段动名词的逻辑主语
带有逻辑主语的动名词称为动名词的复合结构。当动名词的逻辑主语与句子的主语不一致时,要在动名词之前加上物主代词或名词所有格,这便构成了动名词的复合结构。其中物主代词(名词所有格)是逻辑上的主语,动名词是逻辑上的谓语。动名词复合结构在句中可作主语、宾语、表语等,分别相当于一个主语从句、宾语从句、表语从句。如: Her coming to help encouraged all of us. 他来帮忙鼓舞了我们所有人。 (=That she came to help encouraged all of us.) Jane’s being careless caused so much trouble. 简的粗心惹来了不少麻烦。 (=That Jane was careless caused so much trouble.) What’s troubling them is their not having enough food. 烦扰他们的是食物不足。 (=What’s troubling them is that they have not enough food.)
二、这里的state的主语是societies。应该改为 Societies state that make the rules which acts are illegal.
但也有修饰语后置的状况,是指修饰语是短语或句子的时候。
在一个句子中修饰语比较多的时候要注意修饰词的位置。
名词 修饰名词 a boy friend

形容词 修饰名词 a red hat

副词 修饰形容词或者动词 run rapidly

现在分词 There are roads leading to the beach.

过去分词 a excited man

动名词 a swimming pool

动词不定式 I have sth important to discuss with you.

定语从句 she's a girl that everyone likes.

介词短语 a girl in red

这些都可以作定语,通常修饰名词

注意如果是单个的词作定语修饰名词时,往往放在名词的前面

而如果是短语来修饰名词时,往往放在名词的后面

现在分词和过去分词通常可转变为形容词来修饰名词
如: an interesting book , a surprised woman 这些分词已经形容词化了,修饰物的时候用 ing,而修饰人时用ed
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-09-15
1,最简单的理解逻辑主语就是记住:这个主语一定是谓语动词的真正发出者,真正执行者。
举例:cleaning the window, I hurt my finger.
In order to improve English, Mary bought many books.
从这两个句子你可以发现“我”是擦窗户的逻辑主语;“mary”是提高英语的逻辑主语。

2,你题目中已经是说了 rules是食物不能state,那么就可以肯定stating在这里是societies的后置定语。不需要改错。
说到什么样的题目要注意修饰词的位置这个问题,没有固定特别的答案,只有你平时把语法知识一点一滴地积累下来,你在做题目的时候自然就得心应手了了
第2个回答  2010-09-17
逻辑主语就是动作的发出者,如:When I came in, he was reading a book.这里的I 就是came in 这个动作的逻辑主语。

后置定语一般放在名词后,通常是短语形式,比如:The car stolen in the park yesterday has been found by the police.在这句中stolen in the park yesterday 就是后置定语,修饰car.

明白了?!本回答被提问者采纳
第3个回答  2012-05-26
逻辑主语他们已经讲得很清楚了,我只是想补充一下第二个问题你说的stating为什么后置,主要是避重就轻,为了避免头重脚轻,所以把stating放在后面感觉前后平衡一点。这是习惯用法而变成了语法。
第4个回答  2020-06-20
1.句中是双宾语动词(直宾和间宾)的形式变换
2.句中为动词短语“名词中置,代词后置”的原则
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