=(12+4√5)/4
=(12+2√20)/4
=(10+2√10*√2+2)/4
=(√10+√2)^2/4
所以√(3+√5)=(√10+√5)/2
同理√(3-√5)=(√10-√5)/2
所以原式=(√10+√5)/2+(√10-√5)/2=√10
(根号下3加根号5)+(根号下3减根号5)化简 请仔细理解题目内容(3和根号5...
同理√(3-√5)=(√10-√5)\/2 所以原式=(√10+√5)\/2+(√10-√5)\/2=√10
根号怎么用计算器计算
在计算器上计算根号时，我们首先需要确保所使用的计算器处于标准计算模式。打开计算器后，输入需要计算的数字，接下来寻找根号（√）键并按下它。接下来，输入要计算的根号次数，如果不输入，默认为2次方根。最后，按下等于（=）键，计算器将显示计算结果。举个例子，如果想要计算25的2次方根，我们可以...
求开根号的数学题目,怎么算呀!
1、整数开平方步骤：（1）将被开方数从右向左每隔2位用撇号分开；（2）从左边第一段求得算数平方根的第一位数字；（3）从第一段减去这个第一位数字的平方，再把被开方数的第二段写下来，作为第一个余数；（4）把所得的第一位数字乘以20，去除第一个余数，所得的商的整数部分作为试商（如果...
电子科技大学控制科学与工程考研经验?
我差不多三月份开始复习,本科学过自动控制原理,但是没有现代控制理论。我先复习了线性代数,基本上和现代控制理论一起学的。3月——6月,线性代数+高数,主要就是看了本科的高数教材,线性代数教材和《李永乐复习全书》 5月下旬——6月上旬,概率论,我主要看了张宇的视频,加上浙大那本教材 建议:·一些复习全书的题...
根号下是分数的是不是最简二次根式?
所以在这个时候，根号1\/4就不是这个根号数值的最简式，并且根号1\/4实质上的答案就等于1\/2。所以在这种情况下，就算变成了一个1\/9或者是1\/4他虽然对于这个数字来说是一个最简的分数，但是放在根号下的时候他能够完全地分成两个相同的数字，并且这两个相同的数字相乘之后就能够得到根号之前的数值。所...
八年级数学下册的重点知识
如第5页先让学生计算三组与的具体数值,再议一议与的关系,然后得出二次根式的性质“=”。二次根式的其他几个性质,课本中也是采用类似的方法。在学习了二次根式的有关性质后,课本又设计了一个“探究活动”,通过化简有关的二次根式,让学生自己去发现规律、表示规律、验证规律,并与同伴交流。所有这些都是教材编写...
数学问题!
所以原函数f(x)=根号3*(cos^2x-sin^2x)+2sinxcosx=根号3*cos2x+sin2x=2cos(2x-π\/6)从cosx的单调降区间为[0,π],单调升区间为[-π,0]可得2x-π\/6∈[0,π]得到f(x)的单调降区间为x∈[π\/12,7π\/12]同理得单调升区间为x∈[-5π\/12,π\/12]当x∈[-π\/3,π\/3]时,带入化简的式子,...
初中数学的。根号里面开根号的题目怎么做(急)
根号里面开根号的数学题目做法：先算小根号里面的，然后所得的数再开一次根号就可以了。题中列的这些前面两个个部分是关于根号的化简和计算，中间的那几部分是二元一次方程，即有两个未知数，指数为一的计算，后面就是方程的化简了，多利用公式，初中数学课本上有很多公式，找到类似的，直接代入即可。
括号里的数字是多少?
1\/7,3\/5,7\/3,( ) A.11\/3,B.9\/5, C.17\/7,D.13, 分子差2,4,6……分母之间差是2所以答案是D.13\/1 5,4,3,根号7, A。根号5,B。根号2,C。根号(3+根号7),D。1 思路:3=根号(5+4),根号7=根号(4+3),最后一项=根号(3+根号7)。选C 2,12,30,() A.50,B.45,C.56,D.84 答案...
会计职称财务管理机考怎样打出“根号”?
机考使用电脑输出一个”√“的方法如下：1.确定光标位置 2.输入ctrl+shift+B，或者在中文模式下点击键盘输入i，出现以下键盘 3.在该键盘中，找到符号区，数字，下翻找到√ 4.点击，完成
